工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
先为自己拖了这篇关于我大二上学期的总结将近一个月深深自责,发誓一定要在这学期改掉这个办事拖拉的坏毛病,记得在上学期末的最后一次年级会上玲姐就建议我们每人都写一篇关于大二上学期的总结,关于生活,关于学习,其实早此之前我就一直有这个想法,回顾自己一段时间的收获和丢失,再发发牢骚,展望下未来。
这份总结我酝酿了将近两个月,迟迟未下笔的原因是想写的东西太多,没有办法一一涉及,但是又想全部写进来,尽善尽美。当然,说这篇文章是“总结”,也不全是,更多是我经过上学期后的一些心得和体会。之所以称之为“深情”,全因我觉得这样的标题更能骗取点击量,并非我是一个多愁善感的伪娘儿。
作为一名师范大学的计算机系的男同学,我们比其他同类承受了更大的压力和挑战,因为每位知情或不知情的观众知道了我们的情况都会对我们说:“那以后就当计算机老师了?”我不了解其他人对计算机老师的看法是怎样,但就我个人而言,我觉得计算机老师,特别是中学的计算机老师,虽然工作压力小,但是在中国应试教育体制下作为一门非升学检验类考试科目出现,很不受待见,这有悖我想成为一名至少不误人子弟且有些许良心的人民教师的初衷。既然我不想到计算机老师,那么我就必须在技术上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和现实的差距时,总让我心头凉了一截。套用国父那句话:革命尚未成功,同志仍需努力。
大二上学期我们专业开设课程并不是很多,而且专业课更少,只有两门,离散数学和mfc。其他都是基础课程,概率统计、电路分析、大学物理(下)、马克思主义、毛泽东思想概论、英语、体育(羽毛球)。因为受了2010年暑假南宁新东方黄某老师老师的刺激,这个大二上学期的课我都坐在前三排听课,不求自己能多么仔细地听课,至少跟任课老师混个脸熟。这个方法相当管用,建议自控能力差,课后又不努力学习的同学也坐在前排听课。
离散老师廖姐是个比我老妈还急的急性子,火气大,讲课时动不动就进入第二状态,很有激情,而且治学态度十分严谨,对同学们也是相当负责,已列入我大学最喜欢的老师名单中。概率统计的黎姐整一个给人就是和蔼可亲,像弥勒佛,课间时间喜欢跟同学们唠家常,俨然一副母亲级师长的样。教电路分析的钟哥据说是我们计信学院的四大名捕之一,他任的课补考率和重修率居高不下,其实我觉得老师严格点没什么坏处,挂科重修也无所谓,重要的是要把知识学到手,否则上大学就为了一纸空文,那岂不是违背了教育的本质?钟哥下课喜欢一个人躲在角落寂寞地抽狮牌雪茄,那股浓烈的混杂有巧克力的烟味令我毕生难忘。这学期的大学物理老师一共有两个,前一个欧哥教完了光学部分便去外国深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,这门课给我最大触动是用labtext做的课件,课件包含的丰富的图片和视频。马克思的梁姐十分能讲,能不看台词噼里啪啦地讲一大堆专业词汇,但是课却十分生动,让我再次对政行学院的老师崇拜不已。毛概老师也能讲,可惜用的不是普通话,一段里能辨识的大概只能数字和少部分人名,教英语的lisa姐,很庆幸能在大学碰到一位跟同学们处得像朋友般的老师,上lisa的英语课,我们讨论的的不是那些蝌蚪文,更多是为人处世的道理,生活的感受。可惜lisa大二下学期要繁衍生息,准备当lisa妈了,不能向我们传道授业解惑,愿lisa能生个可爱的胖baby,继续为教育事业奋斗终生。羽毛球老师是个壮士,长得很体育老师。
这学期除了课程考试外,我们还考了普通话和cet4。虽然操着南普一路走来,但是昨夜获悉我竟考得了二级甲等,可见南普威力很大。cet4只准备了一个月,现在战果未知。
大二上学期最大的喜悦就是加入奥普创新基地,在几位师兄的悉心教导下学习了html+css。用代码编了一个静态网站,虽然比较拙劣,但是终于能用代码操纵网页样式,很有成就感。我觉得创新基地有一个很好的学习氛围和学习环境,夏天有冷气冬天有暖气,但是很多同学还不懂得合理地利用基地资源,不能静下心在基地学习(当然也包括我自己)。其实仔细想想,我们能在课堂上学到专业知识能有多少?大部分都要靠我们课后自学,相互学习。创新基地正是提供了这个平台给我们大家,不好好利用岂不是暴殄天物?
这学期的比赛也参加了一些,基地搞的网页设计比赛,图标设计比赛,一页纸简历设计,创新性实验计划,还有创新杯的创业计划。我觉得参加这些比赛能督促自己多学习一点,增加点紧迫感。所以建议同学们在时间允许的情况下,多参加一些对个人能力发展有利的活动,锻炼一下。
这学期最大的收获是锻炼了当众演讲能力,当然要多谢lisa等老师给的机会,每次做presentation都会小小地打个草稿,做完后还要回想并总结失误。我一直觉得上大学就是要学会和别人分享知识,创造知识,而演讲正是起到一个载体作用,一个好的演讲者,拥有强大的煽动,能影响自己和别人。所以依我之见,演讲能力的锻炼,是至关重要的。无论是从政、从商还是从其他,这都是个必不可少的强大武器。谨记:三寸之舌强于百万之师。
这学期的班委队伍也全部换血,陈浪任班长,钟小宁任团支书的新队伍建立,我觉得学生干部其实比工作以后的干部要难当得多,不领工资,不辞劳苦,有时可能还要受到同学的误解,但是辩证思维想一下,正是通过担任学生干部获得的这些经验值能让你毕业后和芸芸众生与众不同,多一分成熟,多一分勇气,多一分责任感。假如你是用人单位,是希望找一个成绩拔尖却没有担任过任何学生领导的毕业生还是一份成绩一般,履历丰富,但长年为同学们奔波劳苦的学生干部呢?怪不得长辈们长教育我,吃亏是福,吃亏是福,我觉得说的就是这一个道理。
说完学习和工作也谈谈生活吧。这个学期吃得最多就是西苑食堂一楼,吃的菜来去就那几样,不过一个星期变着花样吃,照样吃得津津有味。北门对面的新井烧鹅吃得实在是腻了,虽然他家烧鹅的味道确实很不错。我们公寓城楼下新开了一个桂林米粉,晚上从基地自习回来喜欢在那里吃个夜宵,味道也不错。
班里组织了一个野外活动,那地叫什么记不清了,反正就是蹚水的,又要滑竹排,又有小瀑布,同学们玩得不亦乐乎。2011年元旦后去看了《让子弹飞》,被鬼才姜文的霸气所深深折服,挽救中国电影的人。小电影《老男孩》据说很多80后看得内牛满面,我不表态,不过主题曲很好听。这学期好看的电影非常多,《三个白痴》《自闭历程》《卑鄙的我》and so on了。我觉得生活之余,看看好电影,放松下心情,陶冶下情操,也是个相当不错的选择。
晚上自习后回到宿舍一般就上网看看文章要不就是看看电脑教程,再者就是电影,不过这里列出一些我经常上的网站,供广大同僚评论。
大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。但是能够肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自我认为重要的,值得为之付出的事!
下方就是我自我在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自我今后的大学及人生道路做一个铺垫。
两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自我接触社会,了解与自我专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在学习方面,自我觉得不是很满意。不是自我没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自我的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果就应会好一点,但是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自我的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,但是都已过去了,不应只是发泄自我的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。
而在思想上方,我觉得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟归结为自我成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上方做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自我的思想修为。
以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我明白自我在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自我制定的计划,越挫越勇!
大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。
在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。
这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。
在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。
在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想独立的思考者。
参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了雷州龙门二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。
这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。
我的大学二年级已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学前两年的得失,从中发现自己优秀方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩还不错,在前两年学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然明白这一道理有点晚,但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在学习的同时,我也一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中,我读了一些名著和多本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾前两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大学两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实热情性格坚毅我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,由于我待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,在今后的学习中还有将来步入社会后也不能一心两用。
通过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
时光荏苒,转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自我的选取负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自我变得成熟,学着长大。
记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自我在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自我学专业基础课时的情形。
不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自我一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自我。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我明白自我每一天的努力奋斗,都是在为自我的目标打基础,都是在为自我的未来做铺垫,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的一次机会,但是自我没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试资料,然后开学后在学校就开始准备上机考试,最后我笔试机试一次性透过,算是一个小小的成功吧,还是蛮高兴的。还有对自我的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,但是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得自我掌握的东西太少而怕参加竞赛,但是没有体验过怎样明白自我到底掌握了多少,之后在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。
也下定决心以后再遇到比赛必须多多参加,提升自我的专业技能和动手潜力。由于十二月份的失利,今年又开始准备四级,等待六月份再一次走进了考场,由于考前老师对我们系统的辅导,还有自我课下认真练习与复习,这次四级考试顺利透过。经历了这些成功与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是所有的付出都会有结果,但是不付出就必须不会有结果。
作为学生,我们必须要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学潜力,是大学生务必具备的本领。当然,我们就应有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自我设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自我的人际关系网,提升自我的动手实践潜力。
经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自我的综合素质。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。
不知不觉间我进入大学也有二年的时间了。回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自我长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有潜力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮忙,我只能以自我的不断努力来报答。
在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还就应进一步加强各方面的潜力,并拓宽自我的知识面。社会的进步务必依靠科技的发展。此刻我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有潜力的科技人才。
而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,就应怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先就应学好自我的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自我的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。
重要的是,我们需要不断加强自我的思想教育,只有持续提高自我的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自我的贡献。
以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自我应当更加努力,认真学习全面提高潜力。新的学期开始了,每个人都有自我的目标与计划,当然我也不例外。因此,我对自我提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且用心扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础。
时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自我也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自我步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自我已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原先我也是大二的学姐了。
大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是搞笑的,自我有时候也忙得稀里糊涂的。此刻看来,那时候的自我是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不习惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。
过了一个暑假,就到大二了。我此刻有时候还总会觉得自我好像还是大一的感觉,怎样也缓但是来。但是看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自我在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自我感兴趣的参加参加。也会开始思考思考考研或是工作的方向了,对自我的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。
想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自我还没有浑浑噩噩的学习生活。在接下来的两年多了,自我就要更加努力去实现自我的目标了。
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