策划方案模板5篇
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的策划方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
策划方案 篇1班组建设是企业管理的综合性基础工作,是企业搞好安全生产,提高整体素质的落脚点。为了加我厂班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,特制定本方案。
一、指导思想
围绕集团公司关于推进“本质安全建设年、产能效益提升年、文化建设推进年”的活动目标,积极推进管理和技术创新,实施精细化管理,进一步规范和完善班组管理的基础工作,全面提高班组及员工整体素质,确保公司的安全生产和经济效益稳步增长。
二、班组建设基础工作
1、组织机构的建设
(1)成立以班组长为中心的班组管理机构,班组人数超过6人时,另设副班长一名,协助班长抓好生产工作。
(2)班组长采取公开招聘的办法,由车间根据需要,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,由本车间班组产生。车间在选拔出班组长候选人后,须报公司人力资源部备案,并向全厂职工通报。
(3)班组长的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,合格后可连任。
2、班前班后会程序
(1)上岗前必须召开班前会,由班组长负责点名,并安排本日工作内容和容易出现的危险现象。
(2)进入生产区域内必须带好劳动保护用品。
(3)班组长必须时刻了解员工的安全规程掌握情况、员工的精神状态是否正常。
三、安全管理工作
1、班组长要积极开展教育工作。认真做好每日一题,使每个班组成员熟练掌握安全技术规程和应知应会。
2、新工人正式上岗前,组织“以老带新”以确保新工人的安全和班组无事故。
四、班组设备管理
1、班组所属设备做到专人包机负责制度。
2、班组工作前要检查好安全防护装置、设施是否齐全可靠。
3、操作设备时,必须按设备的操作规程进行设备的启动、运行与停止。不得野蛮操作。
新型城镇化建设实施方案美丽乡村试点建设实施方案小学寒假“书香家庭”建设实施方案
策划方案 篇2一、活动宗旨、意义:
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛
二、参赛对象:全体xx学院学生
三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点:初赛、复赛
五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。
八、活动流程
初赛
(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)
1、主持人介绍本次比赛的'基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。
第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。
初赛前十名进入决赛。
决赛
由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。
第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。
第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。
中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。
如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单,评委颁奖
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
最佳女配音员一名,最佳男配音员一名
评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。
策划方案 篇3活动名称(主题):“玫瑰心情”
活动类型:互动
活动地点:图书城
活动时间:
活动主要内容:
(1)、2月12日当天在书城入口附近显著位置摆放一大型“双心结”(由竹子和花泥制成,具体制作要素如附件1所示)。凡是在2月12日的当天进书店的顾客都可以获得一个为爱情 许愿和祝福的机会,那就是每人获得一支红玫瑰(代表“一生一世”和一张标签(代表“一生承诺”)。顾客可以在标签上写出对自己、对他人爱情的愿望和祝福,然后系 在玫瑰花上一同插在“双心结”上,以此来表达对完美爱情的祈盼和祝愿,参与的顾客就有机会参加心动礼品抽奖活动(全天不定时抽取10次,每次5位),还有礼品赠送( 定制巧克力)。“双心结”在书城展览的一个星期,期间顾客可以拍照留念。
(2)、2月12日当天进店的前21(代表“爱你”)对情侣可获得祝福礼品一份,并可以成为书城的“天使情侣”,他们的合影将悬挂在书城里的显眼位置,让他们的爱情和新知一 起成长。
(3)、持有2月10日至2月12日购书小票(仅限百汇书城)的顾客还可以参加情人节当天下午17:00举办的抽奖活动(由顾客抽取,结果现场公布及新知网站公布,获奖者电话通知。
(4),奖品为昆明某著名餐厅的餐券,价值为情侣套餐的价格。
宣传策略:采取“平面报纸+电台广播+书城现场pop广告+宣传单页”四种方式相结合的形式进行宣传。2月9日至2月11日在昆明发行量较大的几家报纸上刊登主题为〈“玫瑰心情”我们大家的心情〉平面广告,以及在几个主流广播电台播放同主题的立体广告。选择在这段时间刊登广告主要是为了避免其他商家的效仿,从而导致活动失败。2月10日至2月12日在店内用宣传单页对活动展开宣传。2月12日在报纸上刊登的主题为〈今天我们的心情“玫瑰心情”〉的平面广告,2月11日及12日在店内用主题pop展开宣传。
观点阐述:玫瑰代表着爱情,代表着浪漫,是情人节不可或缺的东西。“双心结”的“结”与“情人节”的“节”同音,代表着“永结同心”,代表着爱情的长久。把玫瑰和“双心结”结合起来体现出爱情是浪漫的,更是蕴涵了责任的。这样一来,活动就充满了人情和文化,正好体现了书城兼具文化与时尚的形象。“天使情侣”的合影照片在书城里悬挂,不仅体现出活动的长效性,还体现了书城广纳百川的胸怀与气魄。
策划方案 篇4设计理念:
快乐、梦想、健康、环保
(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)
准备事项:
小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)
学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)
其他未尽事项,以需要为准。
人员安排:
赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)
具体分工及设计意义:
赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)
陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)
刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)
姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)
袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)
张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)
展示具体流程:
一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)
二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)
注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。
三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)
注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。(海霞负责)
注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。(军伟负责)
注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)
注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。
六、主持人,退场。
策划方案 篇5一、 活动宗旨:
“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。
二、活动时间:xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
三、活动内容:(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。
1、五月五 品粽味
各班在教室开展“寻根溯源
粽叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五 唱歌谣
中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。
3、五月五 是端午
农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:
a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?
c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)
e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。
4、五月五 忆屈原
屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。
寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。
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