网上夏令营活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的.理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的网上夏令营活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、精心组织、积极辅导
在我宫领导的高度重视下,在相关学科的教师的积极组织下,根据本宫实际情况,克服微机房维修等困难,从7月7日开始,天天网络活动室每天定期对学员开放。并由专业电脑教师认真给学员进行文明网络夏令营的辅导、培训。据不完全统计,约有xxx余名中小学生参加了此次网络夏令营。
二、加强宣传、扩大辐射
在开展网络夏令营的过程中,进行了广泛的宣传动员工作,不仅在我宫网站上开设专栏,还在宣传窗上进行了大幅的宣传。在夏令营的开展过程中,余姚新闻网、余姚生活网等重要网站还对这次夏令营进行了相关报道,取得了极好的社会效应。同时,本次网络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动,将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们,不仅实现了文化共享、资源共用,更为他们拓展了视野,增长了见识,大大扩展了参与面和辐射面。
三、家长放心、学员欢迎
“网络夏令营就像知识与科技的大观园,倘徉其中,我们感到它的实用、美丽、神奇!暑假因为它,变得更加精彩和有意义。”我宫写作班一位学员的一番话,说出了众多参加网络夏令营孩子们的心声。本次网络夏令营活动内容丰富、形式多样、参与面较广、参与态度积极。学员们在教师引导下,能更加自觉地文明上网,上文明网了。我宫网络活动室提供的硬件条件、软件环境受到了广大学员们以及家长的充分肯定。
如今网络夏令营已逐渐成为校外教育的优秀品牌项目,不仅拥有了一支技术过硬、素质高的精兵强将——信息技术专业教师队伍,还拥有了一批批技术超强的学员代表。网络夏令营的获奖作品将成为教育资源库里的宝贵资源,供师生共享。在信息时代,如何引导更多的孩子健康上网,共同探索网络科技的真正奥秘,挖掘培养孩子们的创新精神,是我们在今后工作中不断要探索的一个课题。
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