第五小组工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的第五小组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在本周第八周中,我们第五小组有总结如下:
一、纪律问题
在本周纪律的问题上,我们小组总体来说都做得不错,做得好的方面有:上课基本都十分认真,本组的大部分同学基本都没有小话和小动作,在此提出表扬。做得不足的'方面是:我们本组中偶尔有一点窃窃私语,虽然不知道是谁,但是,我在此提出批评,警告这些同学。在本组纪律方面中,是做得还算不错的,希望下次做得更加完美。
二、作业问题
在本周的作业问题上,我们全组的成员都做得不错,几乎很少有同学不交作业或忘带,即使有,也会在这一天的下午全部补交齐,因此,在作业方面上,我在此提出表扬,希望下周也能保持。
三、课堂发言
在第八周中,我们本组的同学都是十分积极,每次老师问问题,我们组差不多都是全组举手,就是除了女生,不知道为什么,她们基本都是很少举手,希望她们能在下周多多举手,多多发言,回答问题,然后再希望我们男生能继续保持住这个好习惯。
四、问问题情况
在我们组中,所有的组员几乎是一下课,马上冲出座位去问问题,所以,组员们的问题请教表基本都是满满的,这一点值得表扬,不过,如果只是单单地为了分,也不用太过激动,更不用一下课马上就冲出去,这样子有一点太过于什么了呀,因此,这一点我们还需要改正。
五、读书情况
读书情况指的是早读午读的读书以及课前读书,在这一点上,我们的成员就实践得不错,读书时基本都是十分努力地在读,除了特殊情况外,所有人都在读书,也许声音有点小,但我们也都是尽了力,所以,提出表扬。
这是第八周我们第五小组的小组总结,我一一列举出了五点,既有好的方面,也有坏的表现,所以,我希望在我们第九周中,能够“择其善者而从之,其不善者而改之”,将我们第五小组建设为最好的小组,加油!
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