周恩来班策划书范文

活动目的：

以创建“周恩来班”为契机，调动所有学生积极性和集体荣誉感，搞好班级各项常规工作，增强班级凝聚力, 向周恩来学习，发奋读书、刻苦学习;热爱读书、学会学习，勇于表达、乐于交流。学习周恩来心怀祖国、理想远大的精神，激发学生“为中华之崛起而读书”的责任感，使每个学生都能成为生活、学习、班级的主人。通过在班内开展创建周恩来班的活动，是所有同学进一步了解周恩来的辉煌一生，追寻伟人足迹，学习周恩来的伟大人格，激发同学们的班级荣誉感和自豪感，树立“为中华之崛起而读书”、“为中华之强盛而读书”的远大理想，培养和造就具有顽强拼搏精神，具有创新意识的新时期“四好少年”。以周总理积极进娶刻苦好学、无私忘我、团结协作、求真务实的精神，激励和引导同学学习恩来精神，创建团结和-谐、阳光奋进班级。

活动安排：

1，于xx年“五四青年”节中午开展创建“周恩来班”的启动仪式，由团支书宣布活动正式开始。

2，推荐学生阅读《童年周恩来》、《少年周恩来》、《周恩来故事选编》等书，并进行交流。利用活动课时间组织学生观看纪录片《十里长街送总理》，《伟人周恩来》、《周恩来外交风云》、《周恩来》等影视作品。

3，在班内招收周恩来班第一批学员，鼓励全班同学踊跃参加。制定班规和日常活动安排，利用自习时间组织周恩来知识竞赛。

4，每周由班委组织“周恩来班”全体学员学习周恩来生平事迹和周恩来精神，体会并发表个人意见，并写学习周恩来精神感想。

5，每月在班内开展周恩来精神讨论会，互相讨论周恩来精神的内涵，关于如何学习，继承和发扬周总理无畏精神、求是精神、创新精神、民-主精神、廉洁精神、严细精神、守纪精神、牺牲精神的集体讨论，使同学们互相提高、互相督促，也为我们以后开展各种关于学习周恩来总理活动，使这些精神也能影响我们周围的人，讨论如何根据当今社会现实和实际生活把其继承并发扬光大。在会上，每个同学要展开深刻的自我反省和批评，找出自身的不足和缺点，并确定今后的努力方向。

6，制定宣传语：周恩来总理是无产阶级的先进代表，是为共-产主义奋斗终身的战士。现今正处于全球一体化的新格局中，明确自己的人生观和价值观是首先要做的事，虽然时代变了，但是信仰不能丢，实现共-产主义的奋斗目标不能丢。作为社会主义的接-班人，我们肩上的担子很重。壮大我们的社会主义国家，需要克服很多困难，需要我们摆正自己的位置。而周恩来精神无疑是我们行动的指南和法宝，是我们扫除障碍的有力武器。作为当代大学生更要清醒地意识到这一点，用周恩来精神武装自己，做社会主义事业的合格接-班人。

7，评选出优秀学员，并记入综合素质测评。

　　活动策划： 河南工程学院

机械系机电1032班

xx年5月4日