(第一个抢答到的小组获得一分)主持人(女):那么什么才是正确的学习方法?同学们心中是否有答案呢?(第一个回答的小组获得一分)主持人(男):在一定意义上,学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。为什么这么说呢?有科学根据的。主持人(女):那么大家怎么理解循序渐进呢?/fanwen/1537/(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(男):那么熟读精思呢?
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(女):自求自得
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)主持人(男):博约结合
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)
主持人(女):知行统一
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)
主持人(男):感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章,爱校如家,看我行动主持人(女):同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先,成了我们温中每个学生的追求。主持人(男):我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢?主持人(男):咦,我有一个疑问,就是爱校如家的爱字我们怎么去理解?主持人(女):同学们,你们知道吗?
各小组抢答:爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。
主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?大家一起讨论一下。主持人(女):我们该为学校做些什么?
(组织小组讨论然后抢答:我们该为学校做些什么?并自由发言,发言的小组加一分。)主持人(女)::自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。主持人(男):以自身行动为学校增光添彩,我们责无旁贷。主持人(女):今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。主持人(男):明天,母校必将以我们为荣。主持人(女):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。主持人(男):好啦,欢乐的时间总是特别快,天下没有不散之筵席。(播放音乐)主持人(女):班会无限好,只是近铃声。主持人(男):我想,大家通过这次班会,同学们都掌握了好的学习方法,在学习上有所建树,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时我相信同学们也会以自身行动为学校增光添彩。主持人(合):现在我宣布,班会《笃实好学,爱校如家》圆满结束,谢谢大家。
班主任讲话:通过本次活动,使同学们懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境,让我们共同努力,创建和谐美丽校园。今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
活跃是我班的特点,也是我班的长处这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度同船过渡,八百年修行,相聚是缘分。全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。
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