在这一学期里,在学校各级领导的大力支持下,我顺利的完成了这一学期的教学工作,回首一学期的工作,悲喜交加。悲的是面临初三毕业的普通班学生,部分学生失去了学习的兴趣和动力,喜的是部分学习的学生都有明显的进步,总之让人欢喜让人忧,故总结如下:
一、在思想上,我努力地去找那些在学习上失去兴趣的学生谈心,给予他们关怀,给予他们爱,无论是物质上,还是精神上,取得了较好的效果,我也从中得到一些启发,学生都需要赏识,你去赏识他,信任他,他才会对你有好感,对你信任,你说的话他才会认真的去接受,有什么知心话才会和你说,从而我们也从他的语言里知道他想干什么,也就会因材施教了,会有更好的效果,我深有体会。
二、在教学上,我紧紧围绕数学教学大纲,树立教学目标,抓住重点,突破难点,循循渐进,由浅入深地给予备课,讲课,复习。而且多向有经验的老师请教,认真的去听各科老师的课,学习他们的教学方法,所以也顺便完成了听课任务。因为是普通班,主要抓的是基础,所以在基础知识的教学上多加强巩固练习。采取的方法是利用早自习,其它的课给予辅导,主要是为了让学生对某些题采取多见面的方法,来加强学生的记忆,与此同时也加强了对典型知识的积累。在复习的时候,紧紧围绕中考说明的要求标准,进行由浅入深的系统复习,在复习的时候争取让学生做一节,师生共同核对一下答案。在模拟考试的时候,针对同学们的掌握情况,每一套模拟试题,都边讲边复习,达到举一反三,渐渐地同学们对模拟试题适应了,最后几次模拟考试,成绩有所提高。再次在义务教育教材的基础上,及时渗透新课程标准的部分内容,拓宽学生的知识面,达到所学内容能灵活掌握并会应用。
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