一、广泛宣传,加强领导
县教育局下发有关家教整治文件,我校立即召开全乡教师大会,学习《关于开展中小学有偿家教集中整治月活动的通知》文件、xx号《xx县教育局关于规范在职教师从事有偿家教行为的若干意见(试行)》文件,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义,对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行,学校成立以校长孔三亮为组长,书记江土根、视导员余良鸿为副组长的专项治理领导小组,组员由办公室主任邵志刚,教导主任樊军建,完小校长程光洪组成,领导小组下设办公室,邵志刚为办公室主任,以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、提高认识,制度制约
学校还通过组织在职教师集中学习和个人自学《中小学教师职业道德规范》、《xx县教育系统工作人员“十条禁令”》等教育行政法规,进一步提高认识,充分认识制止教师从事有偿家教的重要性、必要性和严肃性。
学校为加强对教师的积极引导,经过认真研究,及时出台《xx小学有偿家教专项整治活动方案》,一方面以制度制约教师行为,一方面在全体教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、奉献社会、廉洁从教的师德师风。
三、自查自纠,落实任务
10月29日,对照文件规定,以班级为单位组织学生进行问卷调查,由班主任填写问卷调查表。每位教师按“有则改之,无则加勉”的原则进行自查自纠,检查自己有无有偿家教和其他有损教师形象的行为,主动填写课外辅导、校外兼课兼职申报表。领导小组将调查表、教师课外辅导表进行比对,发现有教师未如实填报。按文件精神凡过去从事过有偿家教,但在文件学习后已终止有偿家教行为的,学校不再追究。
四、调查取证,公开承诺
11月8日,领导小组分工深入班级彻底排查:一、四年级余督;二年级江书记;三年级邵志刚;五、六年级孔校;东鲁小学樊军建、程光洪。认真仔细核对班主任上报的调查表,进一步查漏补缺。
9日,领导小组找教师开展谈心活动,尤其是经过调查,发现从事有偿家教的教师,让他们充分认识到有偿家教的危害性。谈话后慎重签署拒绝有偿家教签名承诺书,反思以前的行为,并且承诺:假如再从事有偿家教,愿接受学校以及上级部门的任何处理。
12日,全体教师签署拒绝有偿家教签名承诺书,表达拒绝有偿家教的决心。
五、深化思想、持之以恒
通过阶段工作,目校有偿家教风气已经得有效遏止,并且已经得阶段性成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,学校继续把治理在职教师从事有偿家教,作为纠正行业不正之风的重点,本着“从严治教、从严治校”的原则,持之以恒地将治理活动开展下去,做到常抓不懈,建立治理工作长效机制,努力维护教师的良好形象。
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