一、活动目的:
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式:讲故事等。
三、活动准备:有关课件等。
四、活动过程:
(一):名言警句
主持人甲乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开“我劳动,我快乐”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好学生吧!
主持人甲:达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
主持人乙:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。
1.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
3.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第
5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
6.马克思说:劳动创造了世界。
7.童弟周说:天才是劳动换来的。
8.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
11.学习是劳动,是充满思想的劳动。
13.劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。
14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。
(二):听故事《小白兔和小灰兔》
主持人乙:下面请听赖欣慧给大家讲的故事《小白兔和小灰兔》
主持人甲:听了故事你和感想?
(三):辨是非升华认识
主持人甲:中学生守则中要求我们——热爱学习,热爱劳动
主持人乙:认真做值日就是爱劳动的表现,为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?
(值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
主持人甲:请看下面这些行为对吗?为什么?
①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室。
②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘。
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④今天冬冬当值日生,只扫了一组地就回家了。
⑤小兰看见金灿灿的油菜花,随手摘了几朵闻了闻。
(四)、班主任老师讲话。同学们都认识到了劳动的重要性,享受到了劳动的乐趣。因此,希望你们从现在做起,从小事做起,练就一身好技能,长大后成为一名自食其力,对社会有用的人。请记住:劳动创造美好未来!
(五)在《劳动最光荣》歌声结束。
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