书香伴花香,在这美好的夏季,为了让学生更好地阅读,我校做了系列的工作:
(一)了解阅读重要性
通过一些名人读书故事,了解阅读重要性。
(二)家校联合,督促阅读
1、在校多交流阅读感受,采取师生共读、生生共读等形式。
2、建议“亲子阅读”,共同徜徉书海。
(三)积极组织读书活动,检查读书效果
1、学生阅读并摘抄读书格言。
2、推荐经典阅读《水浒传》、《三国演义》,利用午间阅读时间、校本阅读课、部分早读时间和家里的时间进行阅读,采用师生阅读、生生互读、父母督促的形式,共同阅读。
3、对于班级课外阅读读本,我们进行了多次的读书交流。我们部分年级组里,还研究设计了阅读材料《爱心荡漾》,帮助学生读有所获。
4、在广泛阅读的基础上,我们又开展了一系列的读书活动,激发学生的读书热情。如:朗诵比赛、讲故事比赛、个性化读书记录单评比、读书小报评比、童话剧表演等。
5、分笔试和口试两种方式进行检测。
本次活动同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐
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