活动目的
在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
活动时间
海选:20xx年xx月xx日星期五晚7:00—9:00。
决赛:20xx年xx月xx日星期五晚7:00—9:00
活动地点
中教室b201。
活动报名
参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于xx月xx日前交到学习部。
活动流程
海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)
一、前期准备
1、 宣传工作:xx月xx日在宣传栏张贴海报——宣传部
xx月xx日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部
2、 评为邀请:主席团,文艺部正副部长。
3、 资金预算:嘉宾饮水费20元
二、现场活动流程
1、 秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)
2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)
3、 超级链接:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)
三、评分细则
1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)
语言流畅,发音标准;(10分)
风格独特,有感染力;(10分)
才艺突出,气氛活泼。(10分)
2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)
符合场景,切合环境;(10分)
亲和力强,互动交流。(10分)
3、 超级链接(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)
故事新颖,切合场景;(10分)
风格统一,特色鲜明。(10分)
四、奖励办法
10人晋级决赛
五、人员安排
学习部:
1、 准备主持情景题。
2、 制作评分表格,负责记录、计算总分。
3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。
社会实践部:
1、 准备30个名词抽签。
2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、 迎送评委,维持现场秩序。
六、活动后总结
1、 确定并公布复赛名单10人。
2、 宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。
决赛
一、前期准备
1、 宣传工作:xx月xx日召集决赛选手,明确亲友团人数。
xx月xx日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部
xx月xx日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、 选手培训:xx月xx日召集决赛选手开会,明确决赛流程。
xx月xx日请专业人士为选手培训。
3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。
4、 评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。
5、 资金预算:嘉宾饮水费50元。
会场布置50元。
二、现场活动流程
1、 选手介绍循环播放;
2、 主持人上场;
3、 介绍领导老师;
4、 介绍比赛规则;
5、 开始比赛:
(1) 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)
(2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)
(3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)
6、 评委点评;
7、 颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。
三、评分细则
1、 闪亮登场(20分):表达清晰,举止得体;(10分)
风格独特,特色鲜明。(10分)
2、 才艺对对碰(50分):
即兴主持(20分):内容完整;(10分) 风格独特。(10分)
才艺展示(30分):个性突出;(10分) 舞台效果好;(10分) 观众互动。(10分)
3、 你来我往(30分):切合题目;(10分) 交流得当;(10分) 气氛火爆。(10分)
四、奖励办法
等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
优胜奖:四名
单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。
五、人员安排
学习部:后台工作。组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。应对突发情况。
社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。
办公室:制作评分表格。比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。
组织部:在现场负责记分,记时。
科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。
生活部:赛前布置会场。控制音响设备。
女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
通讯报道部:比赛通讯稿。
六、活动后总结
1、 宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。
2、 公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。
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