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中班三八妇女节活动总结

复制全文 下载文档 更新 2022-05-30  |   人气 461

中班三八妇女节活动的开展旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感。下面就随小编一起去阅读中班三八妇女节活动总结,相信能带给大家启发。

篇一:中班三八妇女节活动总结

在三、八国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以尊重女性、感恩妈妈为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1.面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2.主题突出各班能够紧紧围绕三、八节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花

3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

篇二:中班三八妇女节活动总结

在三八妇女节到来之际,老师组织家长和小朋友开展了一次极具特色的《欢腾龙年迎三八》活动,本次活动不仅让孩子知道了xx月xx日这一天是三八妇女节,是每一个妈妈的节日,并且让孩子懂得了该如何去感恩。

一首《茉莉花》在老师钢琴的伴奏下,在孩子们稚嫩的歌声中,由孩子手拿小红花,边唱边走到自己妈妈的面前,将小红花亲手送给妈妈,我想,在这一刻,每一位妈妈都会觉得自己是最幸福的妈妈,都会为自己的孩子感到骄傲和自豪。

接下来是最有意义的一个环节,是用卡纸制作出富有创意造型的扇子。面对五花八门的制作材料,一下子难倒我了,平时我的手工活就很逊,孩子在这方面也很少接触,看着别的妈妈和孩子制作的得心应手、不亦乐乎,我真是心急如焚呀,儿子看着我更是一筹莫展。没办法,一阵冥思苦想之后,我做了一个一面是妈妈笑脸、一面是爸爸笑脸的扇子,虽然不是很有创意,制作水平也不尽人意,但总算让儿子拿在了手上,看着他手舞足蹈欢快的样子,我内心真是既欣慰又惭愧。

通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但做为家长,我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

篇三:中班三八妇女节活动总结

为巩固和提高我市文明卫生城市创建成果,努力营造干净、整洁的幼儿园环境,为幼儿创造良好的成长环境。实验幼儿园在全国第xx个爱国卫生月活动期间,利用庆三八妇女节开展了一次爱国卫生义务劳动,使全体教职工感受了一下在劳动中体会节日的快乐。此次活动在园长和工会主席的带领下,

分组进行打扫,对幼儿园操场的落叶、大型玩具、地面以及幼儿园的围栏进行彻底的清理。在活动中,充分展示了我们实验幼儿园教职工吃苦、耐劳的劳动精神,大家不怕脏、不怕累,最终使我们幼儿园的环境得到了进一步的改善,为幼儿的快乐成长创造力美好的环境。

xx月xx日,在老师们劳动完之余,我园开始了三八妇女节娱乐活动,劳累了两小时之后,老师们立马脱去被汗珠打湿的工作服,涌入职工之家,开始了跳棋、双扣、象棋争夺,三五自由结合,说着、笑着、吵着进行着自己喜欢的活动,在她们的脸上洋溢着幸福的笑容。

20xx年xx月xx日,实验幼儿园教职工积极参与到由区教育工会举办的每年一次的拔河比赛活动中。

此次活动在工会主席的带领下,3点40分10位教职工准时在克拉玛依第十小学集合,4点拔河比赛拉开帷幕,克拉玛依幼儿园以四园一组的形式分为一、二、三、四组进行比赛。比赛期间双方队员紧紧抓牢手中的绳子,咬紧牙关,使尽全力,奋勇拼搏,齐心协力使劲拉,队员们个个手和脸都拉得通红,有的身体倾斜就快躺到地上去,仍然咬着牙,坚持着,丝毫不松手。热情的同事们在场外高喊着加油!加油!震耳欲聋的声音此起彼伏。比赛采取3局2胜制,经过多轮角逐,最终我们实验幼儿园、金龙幼儿园等四所幼儿园战胜了所有参赛队伍,取得了第一名的好成绩。大家在比赛中战胜自己,在运动中分享快乐,充分展现了我园教职工锐意进取,追求卓越的精神风貌。

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