关于清明节的活动总结

【第1篇】20xx关于清明节的活动总结

清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。根据区文明办《关于组织开展“我们的节日.清明”主题活动的通知》（青文明办〔20xx〕3号）文件要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，我委积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育干部职工铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：

一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

开展了以“网上祭英烈”为主题的活动，旨在弘扬民族魂魄，增强民族意识，引导干部职工树立服务人民、报效祖国的崇高信念。积极登录各大网站和微信公众号平台(文明网、南昌发布等)，以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动，许多干部感觉非常新鲜，认为从中学到了更多的历史文化知识，了解了更多的英雄人物事迹，受到了更多的爱国精神鼓舞。大家都非常支持这种方式的活动，认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意，又可以避免森林火灾的发生，保持生态环境不受破坏，并且与当今生态节约和谐型社会的发展趋势相吻合。

二、诵读诗词经典，感受文化魅力。

开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱等形式进行演绎，在让干部从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗，感受春日美好。

清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我委组织干部职工到湾里梅岭踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫与我们相伴，嬉笑着，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。活动中，大家初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓集体快乐。

在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近自然，充分利用资源，精心设计，使干部乐于参与活动，收到了预期效果。今后我委将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。

【第2篇】20xx学校关于清明节的活动总结

缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思，在一年一度的清明节来临之际，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，落实科学发展观，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，引导广大中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，我校如火如荼地开展“我们的节日·清明节”系列活动，得到广大师生一致肯定。

1、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

20xx年xx月xx日早的升旗仪式上，德育处副主任林刚老师为全校师生作了以“继承传统文化树立民族自尊”为主题的国旗下讲话，全校近1700名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都在鲜艳的五星红旗下接受一次传统文化教育。此次活动也拉开了我校“我们的节日·清明节”主题教育活动的序幕。

2、全校开展“我们的节日·清明节”主题班会

从xx月xx日起，各班相继开展了“我们的节日·清明节”主题班会。其中，高一（3）班开展的“中国民俗文化之清明”主题班会公开课，以丰富详实的史料、生动而有感染力的语言，为我们讲述了可歌可泣的先烈事迹，让我们亲身感受到了烈士们的崇高理想和为理想奋不顾身的伟大精神。

3、清明祭扫祥谦烈士陵园

xx月xx日，德育处组织学生会干部、社团成员赴位于枕峰山麓的林祥谦烈士陵园开展祭扫烈士陵园活动。

我校师生怀着崇敬的心情，齐集林祥谦烈士墓前，此次活动由学生会副主席张佩悦主持，学生会副主席卓海为全体师生介绍了林祥谦烈士的事迹，魏曦老师做了重要的讲话，并寄予同学们很大的期望，希望同学们能继承烈士的遗志，发扬烈士的革命精神，同心同德，群策群力，在各自的学习生活中取得更大更好的成绩；随后，学生代表张佩悦同学也做了发言，并表示一定遵循师长教导，继承和发扬革命先辈们的优良传统，为学校社会作出自己应有的贡献！

紧接着，全体师生共同瞻仰了烈士墓，随后数十名青年志愿者在德育处林刚老师的的带领下对陵园做了义务清扫工作，以自己的实际行动寄予对烈士的深深哀思和感激。

此次活动取得了良好的教育成效，在广大师生中掀起了继承民族文化、缅怀革命先烈的新热潮。它使同学们意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让同学们更加清醒，不被安逸的生活迷住了眼睛，也确定了今后的人生目标；加深了同学们对英雄人物的了解和敬重，强化了学生的爱国主义精神。

【第3篇】20xx幼儿园关于清明节的活动总结

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情况总结如下：

一、开展宣传活动，创建良好的文化氛围。

1.利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2.以“永远的英雄”为内容进行宣传，教育幼儿爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养幼儿“从小事做起，从我做起”的文明意识，爱英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多样的教学方式，开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。

1.通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让幼儿对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2.通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄——高建成》的故事等，使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3.开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动，通过游戏，通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

4.开展传唱革命歌曲和童谣活动，在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。

1.在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传，了解清明节的常识，宣传“文明祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚，用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，通过家长的行为影响孩子，培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

2.广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在幼儿园活动室内的英雄角上，让幼儿了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。

通过本次活动，ｘｘ区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育，很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。