指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南,以科学的发展观为指导,以“改革、创新、发展”为指向,落实“组织起来、切实维权”的工作方针,坚持以人为本的理念,全面履行基层工会的各项职能,充分调动全体教职工的工作干劲,积极投身教育教学改革,自觉塑造教育良好形象,促使学校健康发展、高位发展、持续发展。
工作要点:
1、学习为先。教师必需具有随时学习、终身学习的观念,才能“学高为师”。毓秀小学工会组织将结合教师职业特点、学校实际和教育教学形势的发展变化,动员大家既要学习时事政治,学习教育法规,学习教育教学理论,也要学习工会常识。创新学习方式,灵活多样:一是校本培训。开展以应用现代教育信息技术为主要内容的校本培训,并参加市第三轮现代信息技术培训。二是交流研讨。观看名师课堂教学录像或请专家讲座指导,有针对性地开展评议、交流活动。三是学历进修。鼓励教师进修学习,使得教师大专、本科学历比例继续提升。四是读书学习。结合新教育实验,营造“书香校园”,学校继续投资购买一批新图书,其中指定教师及行政领导必读的书目,开展好读书俱乐部活动,激励教师多读书、读好书。努力营造“学习型团队”,构建“学习型工会”,并用考评促学习,多举办读书笔记及其心得体会的检查评比交流活动。继续保持每个教师年度继续教育验证一次通过。
2、维权为实。维护教职工的合法权利,切实从教职工的利益着想,为教职工办好事、办实事,最大限度地履行好工会职能,充分调动每个教职员工的工作热情,激发创新和创造的潜能,获得教师个人和学校整体的最快发展。一是正常教代会制度。每学期至少召开一次教代会,使得教职员工积极参与学校各方面管理,注重以主人翁的姿态审视学校工作,通过正规渠道发表自己主张,建言献策,为集体事业发展做出贡献。学校重大改革政策的出台实施,都要通过教代会。二是校务公开。通过校务公开栏、公开信箱、公开监督电话、学校板报、学校网站、路路通等传统与现代手段的综合运用,加大学校行政事务的透明度,接受学生、老师、家长、社会的监督与咨询,提供学校内外交流的窗口平台。三是民主评议。继续进行一年一度的“千名学生评老师”、“千名家长评学校、老师”的活动。继续坚持公平、公开地进行教师评比先进、评职称等有关选优活动。坚持每学期期末行政领导向教师述职制度,教师民主评议领导成员工作质量的有效做法。
主要活动安排
三月份:
1、总结20xx年度工作,初拟20xx年年度工作。评比各级各类先进。民主评议学校领导班子成员工作。开展送温暖工作。收缴工会会员会费。
2、拟定20xx年年度工会工作计划
3、庆祝“
三、八”妇女节。“学雷锋、献爱心”活动。
四月份:参加市教育工会组织的基层工会主席培训班。组织教师参加“毓秀杯”好课评比活动。
五月份:
1、庆“
五、一”活动。开展“百名学生评老师”、“百名学生家长评老师、评学校”活动。
2、组织全体教师参加“我为和谐校园作贡献”演讲比赛。
3、积极组织青年教师参加文艺调演。
六月份:上半年工会工作总结。教师学期工作民主考评。学校领导班子成员工作学期民主评议。
七—八月份:“夏送凉”活动。下半年工会工作修订。
贵阳市毓秀路小学工会
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