文化艺术节策划书(一)
为了营造浓厚的校园科技文化氛围,培养大学生科技创新意识和实践能力,结合我系实际,经研究决定举办系科技文化艺术节活动,现将有关活动计划如下:
一、活动主题:科技人文创新
二、活动原则:小型多样多元和谐
三、活动宗旨:
塑造先进的校园文化,培养新世纪的高素质人才。突出活动主题,弘扬时代主旋律,融科技、文化、思想性和艺术性于一体,充分展现我系学生的风采。
四、活动简介:
科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进我系学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高我系学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。
活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。
五、活动要求:
结合学院的教育方针,进一步提高思想水平,做到主题突出,形式多样,内容丰富,特色凸显。
六、活动时间:20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
七、活动内容:
(一)宣传动员阶段
各班召开“系科技文化艺术节”主题班会
(2)地点:各班教室
(3)要求:各班级组织召开科技文化艺术节主题班会,广泛宣传发动广大同学积极参加,详细部署活动期间各项工作开展。
(4)责任部门:机械工程系宣传部
(二)活动阶段
1、全体学生干部假期社会实践交流会
(1)时间:xx月xx日
(2)地点:7308教室
(3)对象:团总支、学生会和自律会全体学生干部
(4)组织部门:团总支、学生会和自律会
2、组织“无偿献血,为生命加油”义务献血宣传活动
(1)时间:xx月xx日
(2)地点:泉城广场
(3)对象:系青年志愿者
(4)组织部门:青年志愿者协会
3、组织“快乐献血者,人间第一情,鲜血大行动,爱心总动员”献血活动
(1)时间:xx月xx日、17日
(2)地点:教学楼和学生公寓前
(3)对象:全院学生
(4)组织部门:机械系、机电系青年志愿者协会
4、“增强节水意识,保障饮水安全”节水宣传活动
(2)地点:院凯旋门
(3)对象:全院学生
(4)组织部门:青年志愿者协会
5、“理想人生以仁还是以智为主”09新生辩论赛
(2)地点:9410教室
(3)对象:09级新生
(4)组织部门:宣传部
6、“新生杯”羽毛球比赛
(2)地点:院羽毛球场
(3)对象:09级新生
(4)组织部门:体育部
7、“务林大会”
(2)地点:院田径场
(3)对象:09级新生
(4)组织部门:管理部、女生部和治保部
8、英雄山烈士陵园扫墓活动。
(2)地点:济南市英雄山
(3)对象:系青年志愿者
(4)组织部门:青年志愿者协会
9、“地球一小时节能环保从我做起”签名活动
(2)地点:凯旋门
(3)对象:全院学生
(4)组织部门:外联部
10、“情系西南灾区:请您捐出一瓶水”活动
(2)地点:各班教室
(3)对象:全系学生
(4)组织部门:院团委、系团总支
11、美化校园环境活动
(1)时间:xx月xx日
(2)地点:学院西门附近
(3)对象:青年志愿者
(4)组织部门:青年志愿者协会
12、组织入党积极分子参观党史纪念馆
(1)时间:xx月xx日
(2)地点:中国共产党山东省党史陈列馆
(3)对象:入党积极分子
(4)组织部门:党课培训小组
13、第二届“cad制图友谊赛”
(1)时间:xx月xx日
(2)地点:5406教室
(3)对象:机械系、机电系和土木系学生
(4)组织部门:机械系、机电系和土木系
14、20xx年山东高校就业指导循回讲座
(2)地点:7204教室
(3)对象:我系学生
(4)组织部门:团总支
15、“玉树不倒青海常青”主题班会
(2)地点:各班教室
(3)对象:全系学生
(4)组织部门:团总支、学生会、自律会
八、组织实施:
科技文化艺术节旨在激励广大师生努力扩展自身素质,打造多彩校园生活、营造和谐校园文化。本届艺术节活动围绕核心主题,以多样的形式,活泼的手段实现科技、文化、思想、艺术相融合,实现第一课堂与第二课堂的结合与统一。请各部门派出相关的人员,各班班委要广泛发动班级同学积极参加各项活动,确保我系在科技文化艺术节各项工作顺利开展。
文化艺术节策划书(二)
一、活动名称:
校园文化艺术节
二、活动宗旨:
构建和谐校园、承扬民族文化艺术、丰富校园文化生活。
三、活动目的:
通过这次活动的开展来进一步加强协会凝聚力,届时我们将邀请全校师生共同参加、促进文艺交流与共同发展。
地点:食堂二楼
主办:学生会团委
承办:文体部
五、活动安排:
1、总导演:单忠义副导演:刘海洋
艺术总监:范朗指导教师:单忠义
主持人:刘海洋范朗
2、策划组:
组长:范朗副组长:付伟
组员:曹明珠、王明智、史晓航
具体工作:负责活动策划以及人员调动。
3、后勤组:
组长:卢宇副组长:李密群
组员:贾强、王晓婷、张诚
具体工作:负责准备活动所需的材料以及物品。
4、节目组:
组长:任玲副组长:李宝星
组员:姜玉凤、廉思雨、王宇、李岩
具体工作:负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。
5、安全组:
组长:马正浩副组长:王熹
组员:单云鹏、王殿印、陈浩
具体工作:活动开始前,组长清点人数,整队带入活动地点活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。
六、活动内容:以文艺表演为主
七、注意事项:
1、本次活动内容要积极向上
2、各工作组全体成员出席时要佩带胸卡
3、各工作组要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行
4、活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作
文化艺术节策划书(三)
一、活动主题
基础学院第十届校园文化艺术节之“共筑基础·携手同行”学生干部团体挑战赛
二、活动目的与意义
作为东北大学青年马克思主义工作者培养工程学生干部骨干培训活动在范围和内容上的补充,首届基础学院学生干部团体挑战赛旨在丰富目标教育内容、提升大一年级学生干部思想理论水平、工作能力、心理素质、业务技能等综合素养,增强学生干部责任感、荣辱观,为学校和各学院今后的学生干部队伍提供优秀人才储备和技术力量,是第十届校园文化艺术节的重要组成部分。同时,首次以学生干部作为比赛主体,将学生干部培养和表彰工作结合在一起,不仅能给学生干部以展示自我和增强责任感的平台,同时也让学生干部的工作公开化、透明化,进而得到广大学生的监督、见证和认可。此外,此次比赛将推进学生干部工作规范化的进程,加强学生干部对学校管理方法和规章制度的明确。通过各个环节测试,也增强了各学院学生干部间的沟通、交流,进而推进各学院学生工作的共同进步。
三、活动安排
比赛时间:20xx年xx月xx日晚6:30——8:30
比赛地点:基础学院会堂
参赛队伍:文法学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息工程与科学学院、外国语学院、基础学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、艺术学院、体育部等13支大一年级会6人代表队。
四、具体内容
(一)风采展示——讲述图片“背后”的故事(历时40分钟)
1、比赛流程
各参赛队根据抽签顺序依次进行图片讲述,讲述人员及人数自定,图片可以是一张,也可以是多张,但不超过3张。
评委根据参赛队代表的表现,依据评分标准打分。
工作人员统计分数并由主持人公布结果。
2、比赛规则
通过抽签的方式决定十三支代表队的出场顺序,各队按抽到的顺序依次出场。
每支代表队(发言人数自定)讲述图片“背后”的故事时,总时间不得超过3分钟,包括自我介绍。
评委根据评分标准打分,每4支队伍结束公布一次分数。
十三支代表队讲述完毕后,由工作人员统计各队得分,并由主持人宣布结果,本环节胜出八支代表队。
3、评分标准
分讲述内容(50分)、形象风度(20分)、语言表达(20分)、综合印象(10分)四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则加试抢答题。抢答题只决定平分队伍的排位顺序,题目选自《东北大学学生手册》。
讲述内容:要求讲述内容紧扣图片主题,主题鲜明、意义深刻,积极向上,富有真情实感。(50分)
语言表达:要求思路连贯,表达流畅,声音洪亮,普通话标准,口齿清晰,语速适当,激情昂扬。(20分)
形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(20分)
综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)
(二)、团队合作“比比谁更高”(历时28钟)
1、比赛流程
抽签确定分组及各组出场顺序。
各代表队按顺序依次入场进行比赛。
各组比赛完毕后,宣布比赛结果。
2、比赛规则
本环节共有四个游戏方案(a、b、c),按照出场顺序第一组进行a方案,第二组进行b方案,第三组进行c方案,第四组进行d方案。
游戏方案现场公布。
每组的两支代表队中,按游戏规则胜出的一队进入到下一轮比赛。共四支队伍晋级。
(三)、活动策划集结号(历时28分钟)
活动策划备选主题:建党**周年、回味大一。
1、比赛流程
参赛队介绍所选主题以及策划过程、成果。
评委老师对展示内容提问及点评,并打分。满分30分。
工作人员统计票数并由主持人公布结果。
最终得分为评委打分与大众评分之和,排名第一者获得冠军。
2、比赛规则:
四支队伍通过抽签方式决定出场顺序,并依次进行成果展示。
各团队对主题进行活动策划的现场重现,策划结果主要以ppt的形式展出,可附加视频。
重现方式要求体现团队合作、群策群力的策划过程;队内成员分工明确,各尽职责。队员具体讲述方式自定。
每队展示时间不得超过6分钟。
3、参考标准
评比标准根据策划内容、团队合作、思想深度、表达效果、可行性分析等制定。
策划内容:包括活动对主题的把握程度、活动的可行性、预期效果、参与性、内容的创新性等。
团队合作:包括活动人员安排、分工的合理性,现场展示时团队的氛围,配合的密切程度等。
思想深度:细节把握、思考方向、对主题的认识深度等
表达效果:ppt制作、思路清晰、语言连贯、声音洪亮、语速适当、应变能力等。
可行性分析:综合考虑受众的喜爱度、活动操难度、经费用度等问题进行可行性分析。
(四)、表演环节:资源与土木工程学院学生干部代表献词《旗帜》(历时5分钟)
(五)、公布比赛结果(历时10分钟)
资源与土木工程学院20xx年级会
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