指导思想
继续以十七大精神为指导,坚持科学发展观,积极贯彻落实学区团委的工作精神,紧紧围绕学校教育教学的中心工作,以全面服务广大青年为主要工作目标,通过双学小组、组织生活,利用学习、讲评和民主生活会的长效机制,立足本职,提高青年的思想素养;通过社团、业务比赛、青春与世博同行青年演讲比赛等各种有益的活动,提高青年的文化内涵和业务水平;通过志愿者行动让青年为建设和谐闸北做力所能及的事,在学校师资队伍建设的工作中,发挥共青团的组织作用。
具体工作
一、加强学习,提升团员青年思想政治素养
1、利用团组织生活,组织团员青年认真学习科学发展观、学习先进教师榜样、学习《给闸北区教育系统全体教师的十条师德建议》,以及新版《中小学教师职业道德规范》等内容,引导青年全面理解新时期师德规范的内涵,开展为人、为师、为学讨论活动。
2、开展以学为乐教师读书活动
(1)营造读书氛围。以集中与分散,辅导与自学相结合的方式,通过心得交流、主题学习等形式营造读书氛围,引导青年多读书、读好书,让读书成为每个青年的自觉行为,能用先进的理念思考问题。
(2)落实五个一行动,即每天阅读一小时,每月撰写一篇反思文章,每学期研读一本书,每学期深入研究一个问题,每学期撰写一篇有价值的心得体会或经验论文。
(3)提供交流平台。开展读书交流会、专题讨论会等,让青年围绕教育的热点难点进行分析探讨,表达自己的观点,反思自己的教育理念和教学行为,让理论与实践嫁接起来。
二、积极实践,促使团员青年在岗位上出成绩
1、组织团员青年开展小型的:如何发扬四种精神,即刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。确立科学的教育观、师生观、教学观、质量观,树立终身学习、为学生服务和现代教育的意识。
2、组织青年开展以注重备课质量,提高课堂实效为主题的教学大比武活动。
3、根据《青年教师年度发展规划》,建立《青年教师专业发展成长档案》,收集青年教师们的论文、课题、公开课教案、教后感、经验文章、心得体会等,帮助青年们完整地记录下成长的点滴,为今后的专业发展奠定良好的基础。并在校内进行展示。
三、敢于创新,凸显团员青年的青春特色
1、围绕学校中心工作,为团员青年搭设英语学习平台。每月开展英语社团活动。以提升团员青年教师对双语教学的热情,进一步提高教师的英语水平为目的,把青年吸引到团组织中来。
2、围绕青春与世博同行这条工作主线,服务广大团员青年,让青年地策划、参加团组织的活动。通过青年网络平台,组织团员青年上传可供大家使用的各项资源,例如:教学课件、热门信息、养身保健等;开辟迎世博专栏,讨论如何为世博会出份力,设计迎世博的口号、海报等,以此激发团员青年积极参与迎世博的热情。学期结束前,推荐精彩十帖参与学区团委的热帖评选。
3、开展青春与世博同行青年演讲比赛。
(1)动员青年以自己在迎世博过程中的所思所想为内容,撰写演讲稿。
(2)进行演讲比赛,邀请校领导及校骨干教师作为评委,评选出等第奖。
(3)推选一名青年参加学区的演讲比赛。
四、坚持常规,提升团组织的生命力
1、组织团员进行工作的讲评。讲评的内容围绕完成学校工作、学习政治理论、参加团组织生活等方面进行,强化团员的觉悟,落实团员的权力和义务。
2、开展青年志愿者服务。团支部与劳模孤老李佩瑜奶奶结对,定期上门关心李奶奶的身体、生活情况。每位团员与一名学习或生活上困难学生结对,关心他们成长,尽心为他们解决实际的困难。
3、积极参与学区的五四表彰活动。
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