一、指导思想
为了实现内容和形式的统一,既体现社会主义核心价值体系的内涵,又为少年儿童真心喜欢,把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计,品牌活动要形成思想教育功能,注重效果,科学检验。要加强文化产品创造和推广,形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体,内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破,发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。要继续加强辅导员队伍专业化职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。要通过学科理论建设、辅导员培训,推动辅导员专业化。
践行北京市推广“北京精神”的人文理念,依照市区工作部署,和我校的德育工作的实际情况,扎实做好少先队各项工作。
落实区少先队未成年思想道德建设工程培养,提升少先队规范化建设抓好“千优带队”工作。
二、工作思路
1、围绕一个中心:以我校德育工作“品格第一”为教育中心,进一步推进“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。
2、抓住一个契机:紧抓践行“北京精神”的重大教育契机,以实践教育和体验教育为主要途径,培养少先队员成为文明有礼的小学生。
3、促进一个建设:立足基层团队,健全我校少先队工作机制,着力推动少先队组织规范化建设。
三、重点工作
1以我校德育工作“品格第一”为教育中心,全面加强少先队员的思想道德建设,牢固构筑我校少先队员精神支柱。
结合践行“北京精神”重要契机,围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题,开展形式多样的体验教育活动,学习宣传贯彻北京精神,帮助广大朝外小学生加深对文明北京的理解和认识,引导学生树立正确的理想信念,形成优良的道德品质和良好的行为风尚。
2立足基层团队,健全少先队工作机制,着力推动我校少先队组织规范化建设。
(1)依托特色小队、志愿服务队等活动机制,积极营造少先队特色文化氛围。
(2)重视中队辅导员、小干部的培训工作,以少先队活动为依托,以量化为手段,催进我校少先队的组织建设规范化。
四、每月工作安排
二月份 主题:新学期新面貌 文明礼貌我做到
1、13日开学典礼“争做文明有礼朝外小学生”。五4班升旗仪式8人。
各中队提本学期学校、班级要求。制定中队计划。
2、开展“寻找北京精神”主题实践活动。各中队以中队为单位整理、上交“知北京爱北京”寒假活动表格。
3、21日中午大队出一期寒假活动展;
中队出一期寒假活动展板(板报)日期自定。
4、13日中午5-6年级大队干部会(第一期值周生)
14日中午3-6年级大队干部培训会(新学期工作计划学习)
5、月末中队量化评比。小干部培训会。
6、布置三月份具体计划。
三月份 主题:争做厚德奉献的好少年
教育日:3.5学雷锋日;3.8妇女节;3.12植树节
1、 开展“传唱童谣传递文明”主题教育活动。学童谣、唱童谣、编童谣。
2、 文明教育月3月5日学雷锋日。积极开展“学雷锋”活动。开展志愿者小队活动。各中队干部出计划、写总结。大队出版报。
3、庆祝“三八”国际劳动妇女节。开展了解妈妈、慰问妈妈、帮妈妈做件事等活动,从而学会关心、体贴他人。各中队干部出计划,写总结。大队出版报。
4、结合本月主题出一期红领巾角。
5、结合本月主题记录中队日志-1篇。
6、中队辅导员培训一次。
7、月末中队量化评比。小干部培训会。
8、布置四月份具体计划。
四月份 主题:争包容友爱的好少年
革命传统教育月4月4日清明节
1、中队文化建设:开展读书节活动。读革命故事、知英雄故事。
2、利用广播时间:介绍清明节、五一劳动节。
3、配合学校体育组开展体育节活动,注重体育活动时包容团结友爱的品格。
4、结合本月主题出一期红领巾角。
5、结合本月主题记录中队日志-每周1篇,共计4篇。
6、中队辅导员培训一次。
7、月末中队量化评比。小干部培训会。
8、布置五月份具体计划。
五月份 主题:争爱国爱校的好少年
教育日:5.1劳动节;5.13母亲节
1、开展“红领巾心向党”主题教育活动。开展红五月歌咏比赛活动,注重培养爱祖国爱学校的品格。推选优秀歌曲区里“闪闪的红星-学红色经典”歌曲汇报会。
2、结合本月主题出一期红领巾角。
3、结合本月主题记录中队日志,每周1篇,共计4篇。
4、中队辅导员培训一次。
5、月末中队量化评比。小干部培训会。
6、二年级队员队前培训,学习队知识。初定五年级练习授巾。
7、布置六月份具体计划。
六月份 主题:争做创新快乐的好少年
二年级入队,少先队工作总结阶段
1、“六一”庆祝活动,二年级队员光荣入队。
2、配合学校开展英语节活动,注重培养创新快乐的品格。
3、结合本月主题出一期红领巾角。
4、结合本月主题记录中队日志,每周1篇,共计4篇。
5、月末中队量化评比。本学期中队量化总评比。小干部培训会。
6、布置暑假活动具体计划。
五、常规工作具体措施:抓好少先队日常的阵地建设
(一)定期开展辅导员、小干部培训,培养朝外小学部少先队骨干力量。
1、中队辅导员培训:形式多样,以规范中队工作为目的,促进中队辅导员的成长。
2、大队干部坚持隔周例会制,讨论工作内容和活动方案,进行工作交流和检查,学习工作方法,总结工作经验。大队干部加强对中队干部的管理,坚持抽查对干部佩戴标志情况,使队干部处于队员的监督之下,从而更好的发挥作用。
(二)朝外值周生工作
每天值周生上岗参与学校管理、检查工作。每周评选优秀值周生。期末,各班值周生工作情况将作为优秀中队、优秀队干部、优秀队员评选中的一项。
注:每周五中午12:15请各班下一周的新、老值周生到大队部开值周生会,请五、六年级各中队在开学初定出本学期各周值周生名单,让队员心中有数,以便准时参会。
(三)新建“绿色志愿服务小队”工作。
坚持各中队轮流每周开展活动一次,并做好活动记录。
(四)一年级入队,队前教育。
(五)每月评选“朝外之星”在同学中树立学习的榜样。
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