略读的目的:了解材料内容
如果要提炼文章的中心思想,则首先应了解文章的内容,做申论材料题也是如此。只有熟悉各组材料的内容,才能找出各材料间的逻辑关系,进而发掘出材料所要说明的中心问题。所以,考生第一遍阅读材料的目 材料的内容,为下一步分析材料间的关系,提炼中心思想打好基础。一般来说,申论考试所提供的各组材料间往往没有明显的逻辑关系,有些材料可能是并列式的,有些可能是递进式的,有的是一组材料表述一个信息,有的是一组材料可能要表述两个或两个以上的信息,而有的却是两组或两组以上的材料才表述一个信息。因此,考生在第一遍阅读时务必要弄清各组材料的具体内容,大体了解一下各组材料间的内在的逻辑关系。
略读的常用技巧
为了快速而准确地理解材料内容,了解材料间的关系,考生在阅读时应注意以下几点技巧:
(1)快速通读全文。因为第一遍阅读仅是为了初步了解材料内容,不要求对材料进行全面地分析,所以,为了节省时间,考生应适 速度,以便能从整体上把握材料。
(2)注意关键词。在阅读材料时一定要注意一些表示逻辑关系的词语,如:首先,其次,最后,一方面,另一方面,第一,第二,总而言之等等。这些词语往往暗示了材料间的逻辑关系,对考生分析段落、理解全文会有很大的帮助,所以,在遇到这样的词语时,考生一定要在词语下面做一记号,以便第二遍阅读时能够通过这些词语来寻找段落间的逻辑关系,从而节省时间。
(3)把握关键句。关键句是指提示文章段 是提示文章中心、主旨、观点的句子。它们一般是文章或段落的起始句、结语句、概括句或中心句等,常分布在文章或段落的开头、结尾。如下面这段材料:
能源问题节能是关键,要搞好节能工作,首先要有节能规划和总体目标,其次要有具体的技术指标、节约指标;再次是制定一些法规,《节能法》、《电力法》、《石油法》、《煤炭法》、《可再生能源法》等这些相关的法律要加快制定或进一步修改完善;第四要制定标准、标识,建立新的体系,要使标准先进、科学,不能在运行当中来节能;第五要依靠技术进步,通过产业升级换代来节能;第六要制 策进行引导;第七要加强管理与监督检查;第八要推行循环方式;第九要大力宣传,倡导节能型社会。
这段材料一开始就点明了主题:能源问题节能是关键,要搞好节能工作。这就是文章的关键句,下面的内容全是围 的,因此,抓住了这句话,就理解了这段文章的中心思想。
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