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大班教案:交通工具

复制全文 下载文档 更新 2022-07-31  |   人气 275

目的:

1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。

2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。

3.能较好地遵守游戏的各项规则。

准备:

1、 各种交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,图片,挂图,小动物(小兔.小猫.小狗.小羊.小牛)的房子和头饰。

2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

过程:

一、warm up

1. 律动:《by bus》

师:let’s go by bus, ok?

2. are you ha y today ?

师:how do you feel today? are you ha y?/are you sad? /are you angry?

二、想一想

1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。

问:a、what is it ?

b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。

2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家,

问:whose house is it ?

3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: how can we go to the(ra it、cat、dog、sheep、cattle)’s house ? <引导幼儿学习用by 来表达.>

4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。

三、玩一玩

玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:by bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。

师:do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)

四、幼儿律动出活动室.《row row row your boat》

师:let’s go by boat, ok?

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