如何写毕业论文

毕业论文是高等学校本科毕业生为获得学历必须完成的独立作业，是检验学生运用所学专业知识解决某一学术问题能力的方法，是高等本科院校所推行的几种学术论文（还有“学年论文”、“学位论文”等）的一种。这种论文怎样写作？根据笔者的实践体会和当前的惯例，略陈管见。一、 选好一个课题选题是否恰当，关系着毕业论文的成败。怎样才能选好一个课题呢？根据笔者的经验，一是选择课题要以所学专业课的内容为主，最好对所学学科基本理论的建设、对该学科的发展有重要意义，对解决当前所遇到的学术问题和社会问题有现实意义。二是最好选择对本学科有创见的课题。也可以说是前人没有研究过的，或虽有研究但尚未深入挖掘的课题。这类课题难度较大，如果写得好，能体现出较高的学术水平。三是选题的难易、大小要适中。过易，不能充分运用在本科所掌握的专业知识；过难，则无力完成。应是需要花费一番功夫才能写好的课题。

题目太大，不容易写透；题目太小，虽然写起来较轻松，但不能充分表现自己的水平和能力。提倡小题大做，反对大题小作。二、充分收集资料充足的资料是写好毕业论文的基础，也是入门的向导。写好一个选题往往要阅读数万到数十万字的有关资料。通过阅读资料，可以了解过去研究的成果、现阶段达到的水平和今后需要解决的问题。既要收集对选题有关的历史资料，又要通过实验、观察、调查研究，得到第一手资料。对课题有用的资料要分门别类地记录下来，以备写作时使用。三、拟写写作提纲提纲是一篇论文的蓝图，也是论文结构的骨架。拟写提纲，可以帮助疏理思路，设计篇章结构，提炼论点，整理论据。方法是：先列出论文题目、总论点和分论点；再考虑从几个方面、用什么顺序和方法进行论证；再考虑如何根据分论点安排段落，可用论点句（一般是分论点）写出来；再考虑每一个分论点用哪些材料来说明。这些都考虑成熟以后，用标题式或句子式的写法把提纲简明、扼要地列出来。写提纲要从整体出发，要考虑怎样提出问题，怎样进行论证，怎样摆布材料层次清楚，怎样论证有说服力。斟酌每一个部分所占的篇幅和它在全局中的地位和作用，以及每一个部分的比例是否相称、协调，是否能互相联系，是否都能为阐明总论点服务。四、毕业论文的构成项目毕业论文，一般分为实验型论文、理论型论文、设计型论文和描述型论文等。类型不同，构成的项目也不同。现就前两种论文的构成项目举例如下：

（一）实验型论文的构成项目：（1）论文标题；（2）作者所在系、专业和姓名；（3）摘要；（4）引言；（5）实验材料和实验方法；（6）实验结果和讨论；（7）总结；（8）参考文献。（二）理论型论文的构成项目：（1）论文标题（一般是总论点，也是研究对象）；（2）分论点（作者的观点，也是作者对理论的思维方法，或者说是研究的方法）；（3）论证（作者对理论的推导，也是观点的展开）；（4）结论（作者对基本观点的概括说明）；（5）讨论（作者对研究中还存在的问题的意见。这一部分，需要时就写，不需要时可以不写）。一、 毕业论文的写法（一）实验型论文的写法论文的标题：文字要简练，含义要确切，要能概括全篇论文的内容。摘要：放在论文题目、系、专业、作者姓名下面。内容一般是介绍这篇论文做了什么工作，取得了什么成果和成果的价值。引言：又称绪论。主要说明本课题研究的由来，研究的目的和范围，国内外对该课题研究的状况，本文所做的工作，解决了哪些问题等。实验材料和实验方法：要说明实验所用的器材和实验条件（包括操作方法和步骤、实验期限等），目的是为了说明实验结果的科学性和结论的准确性。实验结果和讨论：是论文的重要部分，主要是叙述实验结果，就实验数据进行分析和讨论，得出结论。并指出还存在的问题和今后的研究方向。总结：论文末尾有一段总结性的文字，把全篇的内容简要地概括出来。内容包括：实验方法、实验结果和讨论。参考文献：把论文中所引用的资料的作者姓名、题目和刊物名称、卷数、页数、出版的年份、出版地列出来，便于读者查阅。（二）理论型论文的写法理论型论文的正文没有固定的格式，它的结构形式千变万化。各部分之间应有紧密的联系，体现严密的逻辑关系。常见的结构形式有：证明式：即给出定理或定义，然后进行证明。证明一般是逐层深入的关系。如果同时证明几个定理，这几部分之间则是并列的关系。剖析式：即将原理或理论分解为几个方面，逐项进行研究。

时间式：即以时间先后或事物发展的过程为顺序。空间式：即以事物的方位或构成部分为顺序。由表及里式：先摆出观测的表面现象和有关资料，然后进行分析，找出内在的本质和规律。六、毕业论文语言表达的要求毕业论文的语言表达要求是：层次清楚，用词确切，表达明确，不使读者产生误解或产生歧义；语言简练，直截了当，不拐弯抹角，尽可能用最少的文字把意思表达明白；叙述要客观，不修饰，不带个人感情，保持客观性和朴实性。七、毕业论文的答辩毕业论文答辩是审查论文的一种补充形式，也是完成毕业论文的一个组成部分。主要是论文答辩小组对提交的论文中不清楚、不确切、不完善的地方，在答辩会上提出来，让作者解答，目的是进一步了解作者立论的依据及处理课题的能力。因此，论文提交后，要抓紧时间做好答辩的准备。准备的内容一般是：（1）为什么选择这个课题？（2）研究这个课题有什么科学价值和理论意义？（3）对该课题曾有何人作过哪些研究？取得了什么成果？自己解决了什么新问题？（4）论文的基本观点和立论的主要依据是什么？（5）论文的实验材料、实验方法、实验结果是什么？（6）还有哪些未能解决的问题？参加答辩会，要携带论文底稿和准备答辩用的主要资料。最好以论文的重点为内容写一个发言提纲。答辩时要冷静、沉着，思想要高度集中，要审慎地进行回答。答不出来的要坦率承认，切不要不懂装懂。需作出解释的，态度要谦虚、诚恳，对提问教师要表现出尊重。毕业论文通过后，该论文则称为学士学位论文。对论文的作者可授予学士学位。论文出处(作者):