一、工作总结
1、xx月xx日晚,年级部组织了一次对教师的教和学生的学的情况问卷调查,及时了解了开学以来教与学的情况。
2、xx月xx日下午,各班级利用班会课邀请前去?茶中学的班长到班进行学习心得交流,各班学生听了交流介绍后深受鼓舞启发,掀起了学习“?茶热”。
3、xx月xx日晚,年级部召开学情调研分析会:年级部仓定权主任具体分析了各班级的分数段情况、目标完成情况、学科均分以及达a、b、d情况,分析了年级前15名的各学科成绩情况,最后通报了学生问卷调查情况,仓主任分析具体、深刻,既分析了具体的情况,又提出了希望与要求;接着,王锦双校长强调了六个方面问题:一、再分析调研中存在的问题;二、提出了教学“六大意识”:质量意识、自主意识、效率意识、全局意识、研究意识、生本意识;三、强化必修学科教学,要看东台、赶东台;四、部署了“学?茶、迎联考”事宜;五、要求教研求实效;六、跑操再强化。最后,吴校长做总指示:认真对待调研成绩,时刻关注边缘学生。
6、加强了各班早读管理,要求学生6:40进入早读状态。各班早读情况有了明显的好转。
7、各备课组完成了学情调研分析材料,总结了这次学情调研存在的问题,并提出了具体整改措施。
二、工作安排
1、各班级出刊一次“学?茶、迎联考”板报。
2、检查老师对边缘生关注情况。
3、要求各班级上好信息课以迎接信息技术会考。
4、继续强化跑操。
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