班主任工作日志:有爱,才有教育
今天,很想写这句话,从来都没有今天对这句话的理解这么深刻。如果当老师的对孩子没有一种发自肺腑的真爱,任何教育都是无效的。我所说的真爱,是面对全体的爱,既爱那些聪明伶俐、做事认真、品学兼优的好孩子,也爱那些不爱学习、上课捣乱、不守纪律的问题生,而且要加倍的爱。我感觉爱的力量是强大的,“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵。”这出自泰戈尔的美丽诗句,形象地诠释了教育的真谛。是的,教育应该是“水的载歌载舞”!教育,正是水的载歌载舞!而这水,就是教师对学生发自内心的强烈的“爱”,孩子应该是教师用自己的一腔柔情培育出来的,教育是伟大的事业,因为他培养的人。好的教育决不是一味的批评,而是把希望和信念传递给每个孩子,让孩子获得一种前进的动力。听话的孩子谁都喜欢,而我们做老师的就要喜欢所有的孩子,让孩子们在爱的阳光中健康成长,也许我是个理想主义者,什么事都往好的地方想,可是做一个理想主义者没有问题,因为把事情往好的方向想,所以才有信心往好的地方努力,因而才有成功的可能。我希望每一个当教师的,都怀着一种真挚的爱去对待所有的孩子,这是我们对这份工作的正确认识,也是我们对教育的一种敬畏,更是我们用行动对美好教育的证明。所谓真挚的爱,是一种平等的爱,是一种没有任何功利色彩的爱,是一种真心实意的爱,是一种甘愿付出不求回报的无怨无悔的爱。
教育的前提是承认每个孩子是有差异的。正因为如此,每个孩子才会有独特的一面。可很多时候,我们总会关注着功利性的分数与暂时的结果,缺乏必要的耐心和应有的等待,不愿意想办法改变现实,更重要的是不愿坚持自己对孩子的爱,我始终相信,真正的爱,能够化腐朽为神奇。(班主任工作 www.banzhuren.cn)一名好老师应该是怀着善心的,不以惩罚为目的,应当允许所有的孩子偷偷地改正自己独自一个人犯的错误,宽容和信任的力量比任何力量都有效。作为一名教师应该努力让自己的教育行为像“水一样的载歌载舞”,而不是“捶的打击”,这样才能能获得教育的成功,同时也是教师做人的成功。不相信爱的教育,甚至不去实施爱的教育,不会获得成功的。水是坚韧的,所以才能够水滴石穿。而这份坚韧在教育的王国里,就成了宽容和等待。宽容,需要教师具备母亲一样的爱心。等待,需要教师对学生拥有“哪怕一千次的失败,也坚信还有一千零一次的成功”般的信任。在“载歌载舞”中,教师和学生都是欢愉的、轻松的、幸福的。
我相信爱的力量,更相信有爱,才有教育。爱别人,自己才快乐;得到爱,自己才幸福。
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