一、年级基本情况本届高二文科选修共有五个班,每班45人左右,学生基础相对较弱,学习习惯较差。高二年级历史备课组共有教师3人。二、教学目标在教学中,全面贯彻素质教育的指导方针,落实新课程标准的精神,使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。”培养学生的历史思维能力是高二一年的教学重点。三、主要教学措施
1、全组老师学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、学法,努力提高教学效度。
2、总的教学要求:配合各班班主任,狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到实处。
3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到精心命题,细心阅卷,认真讲评。
4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好所订同步训练资料(优化设计);教师平时加强监督,按时、按要求批改好作业。
5、关于集体备课:
(1)安排
中心发言人内容胡雪飞第一、二章华建明第三章张敏霞第四、五章(2)方式及内容
备课中心发言人提出每一节的教学目标、重点、难点、疑点、教法、学法。其他老师补充、讨论,做到备课组基本统一。(3)时间:周三下午(4)地点:4号楼四楼大办公室四、教学内容与进度安排本学期的教学内容主要是《世界近代现代史》上册。本学期每周四课时。20xx年下期高二年级历史教学进度安排周次
起止日期教学进度1xx月xx日—xx月xx日序言、第一章第一节2xx月xx日—xx月xx日第一章第二、三节3第一章第四节、第二章第一节4xx月xx日—xx月xx日第二章第二、三、四节5xx月xx日—xx月xx日国庆放假6xx月xx日—xx月xx日阶段考试事宜第二章第五节7第二章六、七节8第二章第八节、活动课、第三章第一节9xx月xx日—xx月xx日第三章第二、三节10xx月xx日—xx月xx日同步训练部分题目讨论、期中考试事宜11xx月xx日—xx月xx日试卷讲评、第三章第四节12第三章第五、六节13第四章第一、二节14xx月xx日—xx月xx日第四章第三、四节15xx月xx日—xx月xx日阶段考试事宜16第四章五节;同步训练部分题目讨论17第五章18xx月xx日—xx月xx日本期教学内容总结19期末工作事宜20xx月xx日—xx月xx日期末考试、总结高二历史备课组