一.指导思想
认真贯彻落实学校的各项工作,弘扬“以诚养德、以静修业”的校训。针对高中起点年级的特点,以“培养习惯,夯实基础”为目标,落实行为规范各项要求,落实增效减负的教学要求。
二.主要工作
一第一阶段:了解八中,适应高中
1、通过军训阶段的政训,学生已初步了解八中。开学初,将开设一堂介绍校史校貌的讲座,让每一个高一新生对这所百年老校有更深入的和感性的认识,从而树立“以八中为荣”的爱校观。2、每个备课组精心设计好第一堂课,激发学生对高中学习的激情和信心。九月中旬,邀请优秀校友针对高中生活开设一堂讲座,介绍初高中学习的差异、高中学习的规划及方法等,帮助高一新生尽快度过高中学习的适应期。二第二阶段:养成习惯,夯实基础
1、进一步组织学生学习《上海市第八中学学生一日常规》,同时为了敦促每个班级的学生养成良好的行为习惯和学习习惯,年级部将成立纪律部,针对某些规范要求的落实情况进行定期检查,如学子形象、作业按时收缴等。2、开学初,将每个备课组制定的作业规范要求包括订正要求,并有图解示范装订成册,发放给所有学生。每个备课组提前一到两周完成对学生家庭作业的精选及解答,确保课堂教学与学生作业的相关性,达成减负增效的目标。十月中旬,由任课教师推荐优秀作业张榜示范,力促每个学生养成规范地完成作业的习惯。3、利用午间及每周两堂自修课的机会,培养学生静心学习的好习惯。午间各班教室内学生可安静地自修、亦可午休或离开教室去老师处求教,但要求室内保持绝对安静,年级部将组织纪律部学生巡逻,进行检查督促;每周两堂自修课,要求学生安静地完成作业或进行预复习。4、以“争创免监考生”为抓手,倡导学生在作业、练习、考试等各个环节中养成独立思考、拒绝舞弊的良好学习习惯,从而培养学生的诚信意识。三.其它工作
一保持年级部良好的工作作风与和谐的工作氛围,使年级部的工作做到统一有序,全年级共同进步;班主任与任课教师之间的沟通做到畅通无阻,形成一股合力,推动学生的思想、行为、学习等全面进步;利用年级部会议,班主任之间交流班级情况,共商对策,相互协助,有效解决班级工作中出现的各种问题,确保年级稳定发展。
二加强与家长的沟通与联系,争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用,并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞,使之成为做好年级工作的助动力,而不是阻力。
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