农委废、改、立制度创新科学发展体制机制实施汇报
农业委员会为使学习实践活动取得成效,及时建立“废、改、立”制度,创新科学发展观体制机制。
一、“废”制度。对于内容陈旧、操作性不强,不能发挥应有作用,不符合科学发展观要求的原有规章制度废止执行;对于不符合党和国家法规文件制度、不符合当前形势发展要求的文件制度规定进行清理并明确予以废止。把各项涉及到“三农”的政策措施、意见办法、规章制度作为重点清理对象,做到问政于民、问需于民、问计于民,更好地服务三农,不断让农民得到实实在在的利益,形成满足农民合理愿望、保障农民合法利益的长效途径,更好地造福广大农民。
二、“改”制度。对于不符合新形势、新任务要求,存在明显漏洞,作用发挥不好的规章制度,进行整改,修订完善;对于不便于操作的文件制度规定,进行清理登记上报,并在下一步认真修订完善。努力在创新服务模式、简化办事程序,创新服务手段、坚持主动服务,优化工作流程、提高服务效率上狠下功夫,把转变机关作风,加强对三农服务的好做法、好措施长效化、制度化,取得让群众看得见的明显变化,为构建和谐社会发展提供良好服务。同时对各项学习制度进行修改、完善,按照科学发展观的要求制定各项学习制度。
三、“立”制度。建立内容全面,操作性强,作用发挥好,符合科学发展观要求的现有规章制度。对于现实工作需要而尚未建立的规章制度,组织力量调查研究,科学论证,限期制定。按照有利于简政放权,方便群众、便于监督的原则,建立健全一批注重质量、精而管用的规章制度。成熟一个,出台一个,力求在行政管理体制改革、建设人民满意的服务型机关方面取得新突破,加快形成充满活力、富有成效、更加开放、有利于科学发展的体制机制,确保出台制度行得通、用得好、可持续。出台了勤政廉政制度、农委系统财务审计制度、干部职工管理制度、党建工作制度等一系列切实可行的制度。
废:廉政建设制度
改:党委班子成员党建联系点制度
中心组学习制度
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