海南省三亚市 藤桥中学普及九年义务教育情况汇报材料 藤桥中学于20xx年通过省级“普九”验收,20xx年又顺利通过了国家级“普九”验收。现将我校“普九”的巩固情况、存在的问题和困难汇报如下:
一、“普九”的各项数据指标情况。
1、 适龄少年入学情况:我校上学年13-15周岁适龄少年 873人,在校生838人,入学率96%。
2、 初中在校生辍学情况:我校上学年共有10人辍学,辍学率1.2%。 3.残疾少年入学情况:本学龄段我校服务区范围内没有视力、听力、语言、智力残疾少年,故不存在残疾少年的入学问题。
4、 17周岁人口初级中等教育完成情况:我校上学年有17周岁少年256人,初中毕业236人,完成率92%。
5、 任课教师达标情况:我校本学年教职工总数为54人,其中专任教师48人,职工6人,没有民办及代课教师。专任教师中本科及本科以上学历24人,专科学历21人,中师学历2人,高中学历1人。
学历达标率93.8%。现有的两名校长均参加了岗位培训并已取得合格证书。
6、 办学条件情况:我校初中上学年共有教学班14个,在校生838人,校舍总面积4675平方米,生均面积5.6平方米,共有教室14间,总面积1025平方米;图书室2间160平方米;实验室9间671平方米;运动场总面积4873平方米,生均面积5.8平方米;学校用地面积13462平方米,生均面积19平方米,绿化面积5385平方米。 我校本学年共有课桌椅540套,其中单桌200套、双桌340套;共有图书13915册,生均16册,理科仪器达到二类标准,电教仪器达二类标准,音乐、美术、体育为三类标准。
有基本实习设力场地。
7、 教学质量情况:20xx学年初我校毕业班人数208人,毕业人数206人,毕业率99%;20xx年初我校毕业班人数212人,毕业人数211人,毕业率99.5%。
二、当前实施义务教育中存在的问题。
1、辍学现象反弹迅速,控辍工作任重道远。 由于政策导向的原因,使得农村学生家长普遍存在读书无用论的思想。
他们认为如今大中专毕业生已不再分配工作,自己辛辛苦苦赚得几万元,全用来供孩子读书,结果孩子读书毕业后,还是回家待业;倒不如把这几万元盖几间房留给孩子或留来做点小生意。如今农村学生家长普遍存在孩子能认几个字,会算数就行,他们几乎不管孩子的学习成绩如何,家庭教育苍白无力;送孩子上学只是防止孩子学坏,他们认为只要孩子不吸毒就万事大吉了的。
家长的态度也不同程度地影响着孩子,如今的孩子也大多认为读书无用,结果导致厌学、逃学、辍学。“普九”虽说是政府行为,但应该是政府、学校、家庭、社会多方合作,齐抓共管才能搞好。
稍有放松,辍学现象
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