小学第三批学习实践科学发展观活动实施方案

一、指导思想、目标要求、主要原则和工作要求

指导思想：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色的社会主义理论伟大旗帜，坚持以邓小平的理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密联系当前的经济社会发展形势，突出“坚持科学发展，实施民生工程，实现城乡一体，建设繁荣富庶文明和谐**。”这一主题，坚持党员干部受教育，科学发展上水平，人们群众得实惠的总体要求。

目标要求：努力达到提高全体党员干部的思想认识，解决单位突出问题，促进学校科学发展的具体目标。

主要原则：坚持解放思想，突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主，切实把实践活动办成群众满意工程；在工作要求上，更加注重取得实效，在突出特色、解决突出问题上下功夫；更加注重简便易行，在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫；更加注重分类指导，在因地制宜、区别对待上下功夫，更加注重强化基层，在完善机制、加强基层组织建设上下功夫；更加注重统筹协调，在办好人们满意教育上下功夫。

二、准确把握“三个阶级、三个环节”的具体要求，完成好规定动作。

第一阶段：学习调研（20xx年10月——11月初）。抓好学习讨论和调查、走访两项工作：

（一）扎实组织学习讨论工作。

（二）深入调研走访

学校领导班子成员将分成五组广泛开展走访活动，深入到群众中去调研，充分听取党员群众的意见，针对教师、家长、学生进行问卷，找出单位存在的突出问题。在这阶段重点开展好“六个一”活动。

学校将调研上来的问题搞好分析，进而提高领导班子的分析问题和解决问题的能力。

在上述的基础上形成不少于4000字的调研报告。

重点抓好领导班子专题民主生活会，组织生活会和撰写分析检查报告两项工作：

1、召开党支部组织生活会

围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

2、写出分析检查材料

学校党支部要对调研征求到的意见建议进行认真梳理，形成简要的分析检查材料，要把问题找准，把原因分析透。

这一阶段重点抓好制定整改落实方案，解决突出问题两项工作：

学校党支部制定切实可行的整改落实措施。整改落实方案及整改落实措施，要向教职工、师生员工公布，做出承诺，接受监督。认真组织教职工开展建言献策活动。

2、解决单位中的突出问题

在整改落实过程中，坚持实事求是，尽力而为，量力而行，集中解决一些能够解决的突出问题。特别是通过“废、改、立”，健全和完善学校各项规章制度。

在这一环节中，要组织群众对学习实践活动进行满意度测评。

针对群众满意度低的个人，要认真分析原因，并对存在的问题及时“补课”。

三、开展好“两提高、两满意”主题实践活动。

做到“五个一”

一是提升一种理念。二是强化一种境界。三是参加一项活动。四是探索一种新方法。五是打造一个好环境，进一步营造和谐稳定的校园环境。

做到“两提高、两满意”：

即：提高教育质量，提高师德水平，让社会满意，让学生满意。

具体活动内容：

1、开展“明规范、塑师魂”活动，组织教职工认真学习政策法规。以此强化师德教育，严明师德规范，弘扬高尚师魂，树立为人师表，爱岗敬业，教书育人的职业道德观念。

2、开展“师德校风大家评”活动

开展好“四评”活动，即：学生评老师，家长评老师，教师互评，教师评领导。

开展向社会各方面征求意见，建议活动，征求的意见和建议要认真梳理，并向教师本人反馈，做到及时改正。

学校将设立举报电话（6921688）及举报箱。

3、开展“强素质、做名师”活动。

组织全体教师认真学习教育教学理论。制定切实可行的教师专业发展规划，使教师不断提升自身素质。每名教师要精读一本教育理论的书籍；研读一些与自己专业成长、教学工作密切相关的专题文章；学习先进的教育教学理念和方法。

4、开展“献良策、促发展”活动

组织党员教职工结合我校教育教学工作实际，就如何解决教育教学工作中的各种热点、难点问题，更好地服务学生，服务家长，推动我校各项工作健康发展，开展调查研究，座谈讨论，学校党组织要做好建议的搜集、分类、汇报工作。

5、开展好“双五好”活动

争创“五好”党组织，即：好班级、好思路、好队伍、好制度、好作风；争当“五好”党员，即：学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好。