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国土所学习科学发展观心得体会

复制全文 下载文档 更新 2022-12-30  |   人气 618

20xx年年3月份,我们县国土资源局举办了深入学习十七大实践科学发展观的动员大会,我更深刻的了解到了科学发展观。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情,科学把握发展形势提出来的,是符合我国发展实际的发展观,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

新世纪新阶段,我国进入了发展的关键期、改革的攻坚期、矛盾的凸显期,既面临难得机遇,也面对严峻挑战;既蕴含着巨大发展潜力,也承受着人口资源环境等方面的巨大压力。在各种不稳定不确定因素明显增加的国际环境中,在国际国内各方面矛盾和问题相互交织、相互作用的现实状况下,我国发展中可以预见和难以预见的风险和困难在增多。去年5月,四川等省部分县市遭遇特大地震灾害,目前世界性的金融危机等等,这使我们对于前进道路上可能遇到的各种风险和困难有了更加深刻的体验和认识。深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握发展机遇,有效应对风险挑战,要求我们树立长期艰苦奋斗的思想观念,居安思危,未雨绸缪。

所以深入贯彻落实科学发展观必须做到:

第一,科学发展观的第一要义是发展,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展提出来的。我们必须充分理解科学发展观,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步按照科学发展观要求解放思想,转变观念,理清思路,提高自主创新能力,进一步推动国土资源管理各项工作上水平上台阶。

第二,科学发展观的核心是以人为本,坚持以人为本,就是要求我们一切为了人民,一切依靠人民,把人民的

利益作为一切工作的出发点和落脚点,不忘全心全意为人们服务的宗旨,处处从方便、体贴、适合人的需要的角度思考问题、落实决策,在自己的职权范围内做好服务,想问题、办事情时一切尊从人民的意志,一切从为人民群众出发,从小事做起,从实事做起,从点点滴滴做起。

第三,科学发展观基本要求是全面协调可持续,各项工作要实现联动互促与协调并进。在促进发展的进程中,我们不仅要关注经济指标,而且有关注人文指标、资源指标和环境指标。作为国土资源管理部门,我们更要切实增强忧患意识、责任意识,顺应科学发展的规律,在困难面前保持清醒头脑,立足本职,团结一致,充分发挥主人翁意识,履行岗位职责,将自己的所作所为置于国土资源形象的树立中,担负起自己的工作责任,不断学习、不断创新、不断超越,发挥自身价值,与国土事业同呼吸共命运。

第四,把科学发展观运用到本职工作当中,提升职业道德水平和专业素质。提高学习能力,进一步增强自身素质,要深入学习国土资源知识,用专业知识武装头脑。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。要提高工作能力。新形势下,尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,国土资源管理工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使国土资源工作再上新台阶,必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是必须认真思考的问题。要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。同时要提高自律能力,进一步提升国土资源工作者的形象。自己的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正

做人,走好人生之路,树立良好的形象。

总之,我们要学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造国土资源工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动国土资源工作的落实。

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