农村党员干部远程教育实施方案
一、 总体要求
以党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以深入开展“双创双争”活动为契机,围绕加强党员干部现代远程教育学用工作,创建先进教学服务平台、创建示范终端站点;争当优秀管理员、争做学用标兵。使基层站点学用率攀升,终端站点管理规范有序,党员干部创先争优意识显著增强,广大群众致富本领明显提高,农民群众文化生活不断丰富。
二、 工作任务
通过开展“双创双争”活动,使党员干部现代远程教育教学
组织方式进一步改进,教学组织管理机制进一步完善,现代远程教的功能和效果进一步显现,力争在基层组织建设、提高党员干部队伍素质、服务科学发展等方面取得新的成效。整个活动从20xx年4月开始至20xx年12月底结束,主要完成以下六个方面的工作任务。
(一)、健全教学组织管理机制。结合学用工作实践,进一步完善教学组织管理机制,重点建立健全教学活动组织、日常管理监控、学习需求调查、教学效果反馈和学习成果转化等制度和机制,提高现代远程教育工作水平。利用现代远程教育网络开展党员干部教育培训,落实全员培训的目标。各站点党员干部集中学习每月不少于1次,全年不少于36小时。
(二)、创建学用工作示范站点。坚持以点带面、示范带动,按照“基础设施建设好、教学活动开展好、骨干队伍选配好、日常运行管理好、示范带动效果好和群众满意测评好”的要求,结合“三学三强”基层党员教育培训工程(“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”),我镇开展学用工作示范站点创建活动。示范站点要切实发挥以点带面、示范带动的作用,定期组织集中学习,认真抓好个性化学习,强化学用结合,确保学出效果、用出效益,扎实推进“双创双争”活动深入开展。
(三)、培训站点操作员。按照“管理科学、指导规范、业务精通、服务热情”的要求,培训我镇站点操作员,使他们系统、熟练地掌握远程教育设备的性能和操作。提高他们的操作水平、管理水平和服务水平,切实发挥站点操作员在远程教育中的作用。
(四)、培养一批远程教育学用积极分子。按照中央、省、市和县有关要求,完成党员干部现代远程教育站点全覆盖建设任务,确保17个村全部建立远程教育站点,同时,逐步将学用效果发挥好的站点接通宽带互联网。每个站点重点培养1名远程教育学用积极分子,发挥他们的示范带动作用,激励和调动党员干部和群众的学习积极性,进一步增强党员干部现代远程教育的学用效果。
(五)、培育一批远程教育致富标兵。选择一些思想政治素质好、有一定科技致富能力的党员干部和群众、利用现代远程教育进行重点培训,使其进一步开阔视野、掌握技术、增长知识、提高本领。在此基础上,总结推广一批通过远程教育学用作出贡献的党员干部和群众典型,充分发挥身边事、身边人的说服力和感召力,激励和调动广大党员干部和群众的参学积极性。每个村培育1名以上远程教育致富标兵,计划全年培育致富标兵17名。
(六)推广学用工作典型经验。加大实践探索力度,深入开展调查研究,及时发现和总结推广学用工作的成功做法和先进典型;适时召开学用工作经验交流会,广泛进行经验交流,推动学用工人深入开展。在此基础上,积极向县远程办推荐上报我镇学用工作方面的做法和经验。
三、时间安排
(一)准备阶段(20xx年4月底前):按照工作任务,完成摸底排查和准备工作,结合我镇实际,制定出详细的“双创双争”活动具体实施方案。
( 二)实施阶段(xx月xx日-xx月xx日):严格按照全县“双创双争”活动实施方案,结合实际情况和特点,采取有效措施,确保“双创双争”活动健康、有序、深入开展,高标准完成各项工作任务。
(三)验收阶段(xx月xx日-30日):镇远程办组织验收组对全镇“双创双争”活动成果进行验收和考评,对工作任务落实不力、工作进展缓慢的村和有关站点进行通报批评并责令其限期整改。
(四)总结阶段(xx月xx日-20日):总结推广在“双创双争”活动中好的经验和做法,表彰在活动期间工作成绩突出、学用成果明显的村和个人。
四、工作要求
党员干部现代远程教育“双创双争”活动,是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。各基层党组织要高度重视,加强领导,周密部署,狠抓落实,确保“双创双争”活动取得成效。
(一)加强领导,精心组织。各村支部要把开展“双创双争”活动作为今年党员干部现代远程教育工作的重点任务,摆上议事日程,切实加强领导。要强化对“双创双争”活动的督促检查、管理和协调,经常召开会议,听取情况汇报,研究学用工作。要紧密结合本地实际,制定活动实施方案,并将“双创双争”活动各项任务落到实处。落实和完善领导干部联系点制度,深入开展调查研究,加强对学用工作的指导,推动“双创双争”活动扎实开展。
(二)强化措施,狠抓落实。要求村支部组织干部根据“双创双争”活动的要求,对照工作任务,狠抓工作落实。强化“双创双争”活动宣传,不断扩大覆盖面、增强影响力。
(三)勇于创新,务求实效。各村支部要发扬求真务实精神,坚持原则性与灵活性相结合,结合实际创造性地开展工作,解放思想,大胆实践,不断丰富“双创双争”活动的内涵,增强活动实效。要结合实际,创新方式,开展富有特色的学用活动,增强党员干部现代远程教育的吸引力和影响力。要加大学用工作的研究力度,积极研究新情况,解决新问题,探索新方法,以创新的精神推动“双创双争”活动扎实开展,不断提高远程教育工作的整体水平。
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