前奏--去与不去的动荡
“诶,是说周五要去春游吗?”“我怎么听说是周四啊!”“管他周几呢,是说要吧?听说去周口店是吗?”“好像是。据说别的班都宣布了。”……
新的一周刚刚开始,以上的种种讨论开始在同学们之中广泛的扩散开来。春游,这样的一个字眼,在这样的一天里,点燃所有人的好奇与积极。同学们开始跃跃欲试的讨论着春游外出的种种,在各班的熟人间奔走确认消息,也开始对于这迟来的春游和听来的地点发发牢骚。春游的消息在期待与猜疑中飘浮在这个星期一的空气里,占据每个人的思绪,也终于,飘到了老师那里。
“林老师,是说周五要去周口店吗?”终于有同学忍不住向班主任确认。
“没有啊,周五肯定不出去。”林老师的一句话打破所有人的希望,但另一句话却在这种失望的情绪阔散开来之前传了出来,“周四去。”同学们在林老师带着笑意的声音里愣了两秒,随即爆发出一阵欢呼。同学们再一次的奔走于各个班级之间,由于各班的消息不尽一致,开始有人猜测,会不会要分批前往。
但是周二也很快过去了,没有得到*任何的通知,使得同学们变得越来越焦躁。此时十二班也传出了消息,春游只是李秋生老师愚人节的玩笑。高昂的情绪慢慢的降了下来,大家都知道,这大概是我们初中时期唯一一次春游的机会,难道就如此付之东流?正在变得越来越烦闷的同学们,却在周三得到了意外的好消息:周五全年级将去丰台区青龙湖公园春游。匆忙的抄写着来不及印制的春游通知,同学们的心底,有一股火苗渐渐的燃烧了起来。
间奏--分组的风波与等待
从没有哪个星期四像这一周如此的难捱,大家心底因为春游而亢奋不已的火苗烧得大家都心痒难耐,春游的话题毫不出乎意料的成为这一天所有人的主题。
青龙湖公园的拓展训练任务给各班留下了一个艰巨的工程--分组。对于男女生、大小个、身体情况等各个方面所要求的平衡,以及同学们平日感情的考量,简单的分组变得出奇的困难。这一天,同学们来来往往的在办公室出入,和班委、和老师讨论着分组的调配。
序曲--前进途中的亢奋
好不容易熬过了难捱的星期四,好不容易走过了分组的风波,星期五的春游,也终于在大家的千呼万唤之下揭开了序幕。坐在车上,大家已经开始情绪激动,各种游戏机、数码相机、cd机、mp3从各个角落被找了出来,各种节奏回荡在车厢里,间或夹杂着快门的声音。
车载电视里开始传出最被班里同学所熟悉的光良的《童话》,轻柔的旋律换来巴士里的一片安静。不知究竟是谁起了头,*大家开始跟着那个旋律轻声哼唱起来,齐整的和光良一起诉说着美丽的童话。音乐声减缓、结束,然后被换上其它的乐声,aaron cater、罗志祥、back street boy的声音与我们一起奔驰在这条大路上。
很快的,我们班活跃的气氛又开始扩散开来,“一二三--土豆”的声音从教室追到了车上,后来又成为我们班这次活动最大的亮点。有人起了头,前段时间大家一起学唱的《学习雷锋好榜样》激亢的旋律也响起在这辆第9号巴士上。同学们的亢奋,一直维持到我们来到青龙湖公园门前的时候。
欢迎我们吧,期待已久的春游。
主旋律--拓展训练的比拼
与年纪的其他同学一起列队在公园入口处的广场上,看着台子上各位辅导员表演的“背摔”,同学们原本就高涨的情绪进一步被哄抬。好不容易熬到解散,各组同学都像离弦的箭一般冲了出去,全年级12个班36个小组的比拼,自此正式开始。
比赛的全路程有8个关卡,没个关卡都有一定的范围,在范围内有5个喷漆的标志。我们的任务就是找出并记下每个区域的标志并报*告给关主,关主在确认后会带领该组同学进行闯关游戏。最先通过8个关卡并带领全组成员到检录处报到的,就是冠军。这场比赛,大家还真是玩得不亦乐乎。
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