党小组开展批评与自我批评情况汇报（精选3篇）

在党小组召开的12份民主生活会上,本人进行了批评和自我批评。通过开展批评和自我批评,发现自己还存在以下问题，下面是小编为大家整理的党小组开展批评与自我批评情况汇报（精选3篇），欢迎大家阅读参考。

党小组开展批评与自我批评情况汇报1

在党小组召开的12份民主生活会上，本人进行了批评和自我批评。通过开展批评和自我批评，发现自己还存在以下问题：

一、党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，有时因为自己的工作只管自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领群众前进的能力不强，没有做到先锋模范作用。

二、政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持，经常持之以恒，有时紧，有时松，政治觉悟有待进一步提高。

三、对生活中不良现象视为不见，老好人现象严重，想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

四、与其他党员联系少，配合少，只顾抓好自己的工作，常常独来独往不善于主动帮助群众共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

作为一名党员，我在学习上表现还不尽如意，用党员的标准来要求自己，对于一名党员的标准是远远不够的，应该更多地发挥党员的先锋模范作用，做好本职工作，还应该树立榜样的力量，带动周围的人，带动周边的人认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线方针政策及决议，学习科学文化和业务知识等，发挥党员的作用，体现党的积极性和优越性。今后的工作学习中，我将认真反思提高自己的政治觉悟，争取做一名优秀的共产党员。

党小组开展批评与自我批评情况汇报2

一转眼在新的工作岗位已经快半个学期了，在领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护**的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习<***程>，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种*的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验;作为一名语文课教师更应提高为学生服务意识，从生活上思想上真正的关心学生，只有这样才能真正赢得学生尊重，才能教好课，使语文课真正成为学生真心喜心，终身受益的课。

我在完成教学任务的同时，注重提高自己的科研能力，不能只满足当一个教书匠，想在讲课时把热点问题说清楚，就必须针对自己的课程搞科研，多发论文。

党小组开展批评与自我批评情况汇报3

1月以来，按照xx印发的《关于召开xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员工作的同志》的要求，结合支部工作安排，立足工作实际，在学习讨论、广泛征求意见的基础上，以党小组会议的形式开展了批评与自我批评，对照检视问题，达到了团结-批评-团结的好效果，取得了初步成效。现将第二党小组组织生活会情况报告如下：

一、基本情况

第二党小组共有党员xx人，参会xx人，xx名积极分子列席了会议。

会议主要有3项议程：一是xx同志领学《xx》，通过分享党史小故事，提升党员的党性修养;二是观看视频《习近平：学党史悟思想办实事开新局 以优异成绩迎接建党一百周年》，学习习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;三是xx名党员同志作对照检查，开展自我批评，并接受其他党员同志的批评。xx名党员同志的对照检查，主要从学懂弄通做事习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党中央决策部署和省委省政府工作安排、担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、政治纪律和政治规矩、落实全面从严治党责任6个方面进行了查摆，并剖析出理论武装不够深刻、宗旨意识还需提升、抓工作力度不够、党员先锋模范作用发挥还不够四个方面原因，针对查摆出来的问题及其原因，提出了具体的努力方向和整改措施。xx名党员同志对照检查后，带头开展自我批评，然后其他党员逐一提出批评意见。发言中开门见山、直奔主题，实事求是提意见、真心实意帮同志，体现了“坦诚相见、开门见山”的要求，全体同志认真听取发言，不时同大家交流互动、点评指导。大家一致认为，这次会议准备充分，主题鲜明，重点突出，开出了高质量，达到了预期目的。

二、切实做好组织生活会准备工作

按照支部的统一安排，为开好组织生活会，第二党小组在深入学习、问题查找、对照检查、谈心交心等一系列工作的基础上，统筹安排、认真组织，确保组织生活会真正开出好气氛、好效果，达到统一思想、共同提高、增进团结的目的。

一是丰富学习内容。贯彻落实习近平对党员干部“讲政治”的要求，以“旗帜鲜明讲政治 立足岗位长本领”为主题，采取交流讨论的形式，召开党小组会议，不断加深党员对思想政治建设，通过学习，引导党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是广泛征求意见。在窗口发放征求意见表，广泛征求服务对象的意见建议，找准找实存在问题。按照支部谈心谈话活动安排，积极党员之间开展谈话，针对性的做好党员思想政治工作。通过深入谈心，说清了民主生活会要谈的问题、相互开展批评要提的问题。

三是深入查摆问题。紧扣会议主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，组织组内党员撰写个人对照检查材料，深入查摆问题。

四是开展批评与自我批评。采取党员个人自评、党员互评的方式，打扫思想政治灰尘。

三、整改决心坚定，措施切实可行。

在第二党小组的组织生活会上，各党员都结合自身实际作出个人对照检查表态发言，并提出对照整改措施。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓实改”等等。xx名同志同志从3个方面提出了努力方向和整改措施，决心以持之以恒的态度抓好整改落实。一是强化政治意识，始终对党忠诚。始终把增强政治意识作为学习教育的重中之重，在政治上、思想上、行动上坚定自觉地同中央和省委、省政府及办公厅保持高度一致，做到有令必行、有禁必止。二是强化岗位意识，强化责任担当。注重把岗位意识作为应有的精神状态、工作作风和政治品格，守土有责、在岗尽责，以实际行动真正做出对得起事业、对得起组织、对得起岗位的良好业绩。三是强化宗旨意识，扎实为民服务。坚持把宗旨意识、群众观点贯穿于一切工作的出发点、落脚点和全过程，把群众最关心、最直接、最现实的利益问题解决好，打造一支视野广阔、工作踏实、思想解放的专业化政务服务队伍。