自评材料
xx月xx日通过创建邢台市5a学校活动,我校建立领导小组,对我校实际情况进行认真评估,自评如下:
(一)硬件建设上:
1.占地面积和规模:我校占地面积26700平方米,在学生320人,生均83平;
其中操场占地6700平,有300米跑道的运动场;有新建宿舍楼一座,建筑面积1369平,住宿生现有85人,生均16平;有新建餐厅650平,生均7.6平;学校办学规模小,新一年级建籍人数18人,各年级均不超过标准班。学校自评分25分。
2.功能教室:我校现有科学实验室、图书馆、阅览室、藏书人均40本,符合国家要求、有体育器材室、卫生室及相应器材、学校有音乐器材、美术器材,缺乏教室。自评分20分。
3.信息化建设上:学校现有计算机网络教室,教学基本符合单人单机,学校互联网接口为8兆,还达不到10兆标准。自评分10分。
4.生活安全设施:学校有监控网络运行正常,食堂、宿舍冬有有暖气,夏有电扇,学生用餐卫生,有消防用干粉灭火器。自评分20分。
5.其他建设项目:学校有科学探究室、有两个班级能达到多媒体教学。自评分10分
合计:85分
(二)队伍建设上:
1.管理团队:教师与管理人员对校长和领导班子年终考评德、能、勤绩、廉方面的满意度达到97,学校安全、教学、宿舍、餐厅、门岗、后勤职责明确,工作运行顺畅。教师对学校办学思路认可度达到90以上,自评分20分。
2.师德师风:学校严格执行《中小学教师职业道德规范》,教师爱岗敬业,深受学生爱戴。自评分15分。
3.师资结构:学校教职工比例能达到1:11,但教职工老龄化严重,音乐、美术等专业教师缺乏。自评分5分。
4.专业成长:有教研和培训制度,每个学科都有教研组长,积极参加县级、省级进行的各种培训,自评分11分,有论文发表1篇,市级课题结题1项,自评分5分,合计;16分。
合计:56分。
(三)管理水平:
1.课程管理:学校利用大课间、体育课的运动能保证学生明天锻炼1小时,
能开发适合本校特点的经典诵读、跳绳等地方课程。自评分10分。
2.教学管理:有老师教案作业检查、教师备课、听课制度,有学生上课、作业、自习等基本要求,积极参加县里的连片教研制度和年度计划,有教师绩效工资评价制度。自评分:20分。
3.德育工作:学校重视德育工作在各项工作中的渗透,重视学生的养成教育,学校卫生、零食、乱花钱、用餐等自主习惯的教育,学校建有在校生校讯通能够构建学校、家长、社会三位一体的德育网络。学校自评分:20分.
4.安全管理:学校安全、卫生保障体系健全,安全、食堂有专职管理人员,学校食堂、宿舍、厕所、饮用水卫生达标。学校每年组织突发事件的如:防火灾演练、防地震演练。自评分20分。
5.学校有创建5a级学校组织机构,有活动计划和措施,家长对住宿、和用餐的满意度达到90,加分15分。
合计:85分。
(四)校园文化上:
1.学校有校训、校徽位置明显,5分。
2.学校环境:学校基本实现5化,校园影背墙处有跨向远方雕塑一尊,植入
学生生活和校园文化,办公室、教室有标志牌,餐厅、宿舍有相关的标语。自评分21分。
3.精神面貌:学校学生统一着装校服,三年级以上学生班风、班训严明,能使用普通话教学。自评分15分。
4.特色活动;学校有经典诵读、跳绳等活动,自评分10分。
学校每年组织元旦联欢、和五一运动会,参与学生达到95.自评分10分。合计:61分
(五)办学效益上:
1.社会认可小学巩固率达到100,自评分30分。
2.学生成绩:小学抽测及格率24分。
3.学校荣誉:没有获得市级荣誉。
合计:54分。
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