黄xx同志是xx工程学院水利与生态工程学院教师,中共党员,出生于20xx年11月,20xx年毕业于武汉大学水利水电学院,博士,副教授,硕士生导师。xx省20xx年度(第九批)青年科学家培养对象,xx工程学院首批“瑶湖杰青”特聘岗位获得者,武汉大学“优秀毕业生”,荣获xx工程学院“优秀班主任”、工会积极分子、优秀科研工作者等称号。指导学生参加“挑战杯”比赛,荣获校级三等奖。现主持国家级项目2项,省部级项目10余项,参与省部级及以上项目共计12项。主持完成省部级项目4项,作为主要参与人完成省部级项目6项。先后在国内外学术杂志发表论文近30篇,其中sci、ei检索10余篇。
一、过硬扎实的教学功底
自从踏入校门的那一刻起,就对教师这份圣神的职业有了清楚的认识和了解,一直工作在教学第一线,先后承担了工程水文学、水文统计等8门课的教学。每一次上课都精心准备,每一年都有新内容。他的课生动幽默,信息量大,为了能够听他的课,学生都抢着占好座位。“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水”,在现代知识激增的情况下,教师的这“一桶水”还得经常更新,要成为一眼活泉,而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业基础知识,才能透彻理解教材,深入浅出地讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进步。
认识实习是水文专业教学过程中最重要的环节之一,黄xx特别注重发挥学生的主观能动性。在实习中他坚持与学生一道东奔西走,同吃同住。有些学生出野外实习,往往嫌苦嫌累,不愿多待,但与黄老师一起外出的学生从来不叫苦叫累,主动要求延长时间,多承担任务。学生说:“黄老师在野外比我们这些90后走得都快。”
二、刚柔并济,不放弃任何一个学生
黄老师的严在学生中是出了名的。本科生、硕士生论文答辩会上,他会要求学生旁听;课题讨论会经常会持续到深夜;无论是谁,课前准备不充分都会会被严厉地批评……
期末考评不合格,不管找什么路子去老师那儿说情,都会被严厉拒绝。毕业季,黄老师要求学生凭真才实学找工作,而不是老师给推荐。在考研、公务员与找工作的问题上,黄老师不厌其烦地为大家推荐适合自己的学校和单位,给大家提供自己的意见参考,学生们都纷纷竖起大拇指叫好。“做学问和做人是一个道理。学问做得要真,做人做得要诚。”黄xx常把这句话挂在嘴边。
但涉及学生的日常生活,黄xx又变得“温暖如春”。
尤其令人感动的是,在担任20xx级水文与水资源工程专业班主任期间,20xx年9月份,班上的一个同学跟外校的学生产生了一些经济纠纷,在派出所呆了一天一夜,在派出所的这段时间,黄老师不顾家中还有4岁多的小孩,一直守候在派出所办事大厅,半夜12点多还在外面买了盒饭送给了学生,白天积极找负责事件的民警了解事情的进展情况,最后终于弄清了事情的来龙去脉,学生顺利的返回了学校。
在熙熙攘攘的大学校园里,有这样一位年龄稍长的老师对年轻人无微不至,经常对学生嘘寒问暖:推荐一些岗位给家境不宽裕的学生,定期给研究生发补贴……新进教师的座谈会上,黄老师跟大家说道:“莫以善小而不为。老师的点滴关爱,会在学生内心绽放出各种美好。”
三、勇挑重担,奋勇向前
在科研领域,黄xx也不断给自己挑担子。他一方面在教学和科研和大家一起分享自己的一些教学科研经验;另一方面,他用自己的一言一行,跟大家一起走向成熟。他认为高校教师必须正确处理好教学与科研的关系,作为教师必须要搞好教学,做有素质有学问的合格教师;而另一方面,要教好学必须要有好的学问,这就必须要进行科学研究,以研究成果提高充实、搞活教学。
这么多的工作和事情,又要处理好工作和家庭的关系,一个年轻老师哪来这么多的时间?答案是他从来不分节假日和周末,工作挤去他的休息时间。这正应了他的一句名言:“人生最大价值,莫过于把自己的聪明才智,最大限度地贡献给祖国与人类!”
总之,作为一名名合格的高校教师,他既有脚踏实地的恒心和无私奉献的爱心,又有随机应变的教育技巧。时刻铭记自己对教育事业的承诺,永不忘记家长、社会对我们的托付与期望。我们南工能有今天的成就是一代代南工人艰苦奋斗、努力拼搏创造出来的,学校的未来同样也离不开我们的成长和贡献。让我们携手奋进,共同创造xx工程学院更加美好的未来!
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