陈xx,男,20xx年12月出生,20xx年4月加入中国共产党,自20xx年7月大学毕业后便从事学生管理工作, 20xx年8月由电子与电气工程系调任信息工程系副主任,系党总支委员,20xx年1月起任系党总支副书记。
“高校不但肩负着传承先进文化的重任,而且是青年人接受思想教育的前沿阵地,党建工作一刻也不能放松。”陈xx始终是这样认为并一直这样坚持。
抓制度、打基础,规范落实党务工作。坚持制度促党建、党建促事业,先后制订完善了党建工作制度,加大对党建工作质量和各项任务完成情况的管理和考核。如:《信息工程系党总支“三会一课”开展方案》、《信息工程系党总支委员会成员学习计划》、《信息工程系党政联席会议制度》等。信息工程系党总支与学生党支部先后获得亳州职业技术学院“先进基层党组织”称号。
抓学习、重方法,深化思政教育力度。党员要紧跟中央指引方向,必须加强学习,他带领全体党员认真学习党的基本理论,党的十八大,十八届三中、四中、五中全会精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,践行“三严三实”教育活动要求。丰富党员教育形式,重温入党誓词、听党课、观看警示教育片、举行教育讲座等。通过学习,党员干部真正做到了入心入脑。
严把关、重培养,发展社会主义接班人。20xx年春节他接到一位党员毕业生的电话,“老师,我毕业后参军入伍,有幸到美国西点军校学习交流,我没有丢中国人的脸,现在又黑又壮。”他太熟悉这名学生了,单亲家庭,班干部,思想时有松懈,作为其培养人,陈xx多次疏导其心理,鼓励其振作,教会其承担。如今学生的成才成功就是对教师最大的褒奖。发展党员是党务工作的重要任务,他坚持发展标准,规范发展程序,严把质量关。重视入党积极分子的思想教育,坚持上党课,与发展对象交流思想,使他们在政治上尽快成熟。
陈xx还负责学生管理工作,学生工作千头万绪,他始终保持着对工作的高度热情,做到了情真意切、爱心无限。每年的九月,是他最忙又最充实的时候,面对从四面八方来求学的新生,他早已部署妥当,报到、入学教育、职业生涯规划,一切井井有条。指导开展主题班会及活动:敬业诚信教育、安全教育、学风引领、扩展训练等,切实增强学生综合素质。与学生家长沟通,做到家长、学校相互配合,共同负责,共同教育,共同帮助学生健康成才。
针对高职教育的发展现状,他提倡改革教育教学模式,丰富教学手段,力求专业教学活动化,学生活动品牌化。根据本系专业特点,他设计出微电影大赛、网页设计大赛等特色品牌活动,学做结合,逐渐树立起了良好的系部风气,带动了系部良好发展,教学、科研、学生管理等各项工作都迅速跻身学校前列。
他关心、爱护、帮助“困难”学生。经济困难、心理障碍、就业困难,一个都不能少。20xx级计算机应用技术专业有一心理异常女生,突然无故掌掴好友。女儿被打,家长非常不满。陈xx已多次对该女生进行过心理疏导,获得其信任。经调解,该生认识到了错误并赔礼道歉,获得对方家长的谅解,及时化解了矛盾避免了一场更大的纷争。对心理有障碍的学生,他采取常谈心、定期向心理老师咨询或劝导学生去医院就诊等方法进行有效帮扶,用爱心缓解他们的心理压力。
20xx级电子商务专业有一家庭特困学生,其父病重,治疗费用高昂,母亲羸弱,基本丧失劳动能力,家庭负债累累。陈xx采取国家助学金资助、安排勤工助学岗位、申请学费减免、党员帮扶等多项资助措施,又助力该生开设微店,售卖家乡特产缓解经济压力,鼓励其自立自强。有一次,这名学生来到他的办公室,说“老师,感谢您的帮助,我给您鞠一躬。”面对如此懂事的学生,陈xx说:“家庭贫困不是你的错,你的精神贫困才是我的责任,你学会了承担,继续努力,加油!。”
他积极参与系部的教学、科研和社会服务活动。良好的校风是培养合格人才的保障,良好的教风滋生上进求真的学风。他抓教风、促学风,打造良好系风。他研究教师业绩考核办法,切实提高教师积极性,推进开展第二课堂,参与系部人才培养方案调整、学生实习等调研工作,参与院级课题《基于j2ee模式的学生测评系统设计与开发》研究,积极支持和配合其他领导开展教学、管理等工作。
他始终本着对党的教育事业、对党组织高度负责的精神,爱岗敬业,教书育人;他信念坚定,对党忠诚;他始终坚持党员责任高于教师要求,处处做表率,事事当先锋。他不为名利的高贵品质、全心全意为师生服务的观念、持之以恒的奉献精神、对党务工作的满腔热情,深深打动着身边的每一个人。他是学生的导师,是教师的榜样,是党员的楷模,是一名优秀的党务工作者。
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