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寒假社会实践报告书

复制全文 下载文档 更新 2022-05-09  |   人气 96

每年的寒假,南京师范大学强化部的同学们都会组织进行社会实践。社会实践已经成为该院考量学生综合素质的一个重要尺度,通过社会实践,学生们可以锻炼自己处事的能力,丰富自己的经历,拉近自己与社会的距离。

与往年不同的是,今年该院的社会实践更贴近时代,更关注当下社会的热点,比如对新型农村合作医疗的调查、对大学生创业的调查、西部阳光行动、对孤老与儿童的关注、宣传“八荣八耻”等等。

下面是该院各实践小分队的部分实践心得,让我们一起来分享吧。

宁蒗之行

队长:杨纯

我们真的在做有意义的事,但是常常觉得自己很无力,实在帮不到他们什么,只希望此次活动做得好一些,让更多人来关注宁蒗,关注教育。

这里有很多的失学、辍学儿童。有一次我们在拖支村做入户访问,很久都找不到可以交流的人,这里的大人大多出去打工了,在家里的白天也要出去干农活,我们遇到的不是老人就是小孩。

老人很老,小孩很小,都不会讲汉语。走了很久,我们看到许多小孩背着空的筐子准备出去,于是拦下他们。得知他们中间有几个辍学的女童,她们连自己的名字都不会写。

其中一个一年级的小男孩在他的手心里写下一个失学女童的名字:邱阿地。我们给阿地做了一份问卷。邱阿地只上过一年学,是彝族人。她思维很慢,我们问她什么问题,她总是回答不出来,还很害羞。那晚我们走了,不久又在村里别处看见他们。他们又背上了竹筐,不知要干什么去。

——队员徐燕

湖南新化之行

队长:颜华平

孩子们没有足够的学费,因为家里收入少,孩子多,所以在等待减免。但他们总是在等待中失望,在等待中失学,在等待中走出大山,跟随他们的父母进城打工。

他们没有好的师资力量,老师们没有经过专业的师范训练,上课照本宣科,课后致力于打牌赌博。对于这群孩子而言,是多么的不公平。

他们没有足够的粮食,因为留在家里的只有祖孙两辈,没有足够的劳动力,所以只有缩减每天的饮食,将三顿改为两顿,甚至是一顿。

当我看到有些已经是高中的孩子,还没有我们这里小学的孩子高时,我才意识到,自己生活的环境是多么优越。

他们没有足够的运气,因为他们的父母成年累月在外打工,只求养活自己和他们,没有想过将来怎样。他们只能和祖辈生活在一起,缺少心灵的交流与沟通,缺少精神的支柱,所以,有人选择了吸毒,有人选择了**,有人选择了偷盗。我相信,他们不是自愿的。一切,都是身不由己。

但是,他们每天都坚持走在那长长的山路上,走向他们认为的可以改变他们命运的学校。他们在努力着,用“天道酬勤”来激励自己,用繁重的家务活来磨练自己。

他们想象着山外的美好世界,想象着他们的父母在外可以轻松地打工。他们在寻找自己生活的道路:是和父母一起去打工,还是用知识改变命运?没有人能告诉他们,但是,他们依旧笑得灿烂,笑得开心,因为那里还有明天,还有阳光。

——颜华平

新型农村合作医疗调查

队长:王西辞

调查采访中,我们能感受到对于新型农村合作医疗,农民群众多持赞许态度,并且积极参与其中。

其中夸奖党和政府政策的群众不在少数,毕竟这一政策有效地减轻了农民的医疗压力,反映了政府以人为本的理念指导下的新型工作态度。

尤其对生活在贫困边远、交通不便、信息闭塞的老区人民,党和政府更应给予他们更多的关心与照顾,切实改善人民的生活与医疗条件。

采访中,我们了解到,空山乡的政策落实很到位,采访到的几位村民也都享受到了新政策的实惠,报销的医疗费用比例还是比较大的,确实减轻了他们的经济负担。

——王西辞

朝夕小分队

队长:张莹

众所周知,在这个竞争日趋激烈的社会里,老人和孩子无疑是相对的弱势群体,老人们为社会奉献了一生,孩子们是祖国未来的栋梁,他们的生活状态直接关系着社会的安定和谐,因此我们把这次社会实践的重点放在了敬老院和幼儿园,小分队取名“朝夕”也正是此意。

如果说孩子们的不快乐是缘于家长们“望子成龙、望女成风”巨大的心理压力,那么老人需要的只是晚辈和社会对他们的孝敬和关心。

现在中央提出要建和谐社会,我认为其中最重要的是人的和谐。老人,特别是敬老院里那些无儿无女的老人们,作为社会中不可缺少的一部分,社会应该有责任承担孝敬老人的义务,使他们有一个温馨祥和的晚年。

老人们的微笑就是社会的和谐,老人们的幸福就是社会的幸福!作为当代大学生,我希望有更多的人能够加入到关爱老人的行动中来,为建设和谐社会奉献自己的力量!

——张莹

北极星小分队

队长:缪晟

我们小分队是做创业问题调查的,侧重点在大学生创业方面。我们希望自己的调查能给大学生一些有指导意义的经验和教训,使他们在日后的创业过程中少走些弯路,距成功更进一步。

谈到这次社会实践的感受,我觉得最重要的便是通过社会实践获得的目标之外的收获。我们现在的学习环境越来越宽容,学校也越来越关心我们,暑期实践给了我们接触社会的机会。

我们结交了许多朋友,他们来自不同院系、年级甚至不同学校。在我们这个小组,有刚进大学的新生,也有快要毕业的学长,有学文学的,也有学理化的,我们在一起的时间,彼此认识、了解、学习,扬长补短,相处得非常融洽。学校的老师帮我们联系到了许多有名的企业家、创业成功人士。

采访过程中,我们交谈得很愉快,他们给了我们许多真挚的意见,我们从他们身上也学到了许多自己从来没有注意到的东西,甚是感激。这次的实践活动使我从安乐的生活中清醒过来,认清了自身的价值,也从中学到了更多以前没有接触过的知识,充实了自己。

——缪晟

常州实践小分队

队长:张寅

常州小分队的实践共分两个部分,第一部分是走进工厂体验工人的生活,第二部分是“八荣八耻”的宣传。

在这次社会实践中,我参加了工厂的活动,真切地感受了生产工作的全过程,体会了工人工作的艰辛。每天八小时的工作,原来觉得并不长,但当自己亲身体验的时候,才知道其中的酸甜苦辣。

在另一部分的实践工作中,我联系了一个居民社区,然后和同学们一起制作了“八荣八耻”的宣传资料,在社区现场为居民做咨询介绍工作。

一个月的社会实践拉近了我和社会的距离,使我受益良多。

——队员周犀行

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