实习学校：陕西师范大学附属中学
指导教师：马立
实习生：06级计算机科学与技术
（1）班 张静霞
实习年级：初二
具体实习安排如下：
i.听课+学习+熟悉教师课堂角色
在进入师大附中前两周的时间内，使自己尽快融入附中的学习、生活氛围，通过听各位老师的讲课，认真做好听课记录，整理听课笔记。对比与挖掘自己在上课过程中会出现的不足与欠缺。及时找老师指点，自己总结存在的问题，予以解决。使自己在短时间内能有较大的进步与提高，以全新的姿态进入教师的角色。
ii.讲课+实践+进入教师角色
第三周开始，抓住机会进行课堂教学，在真实的课堂教学中，逐步地更正自己各方面存在的不足、提升自己的讲课水平。课前认真做好备课工作，运用多种媒体素材，并针对初二年级学生的特点，组织与开展课堂教学活动，尽量使所讲内容切合学生生活实际以及年龄特征。从而吸引学生学习的兴趣，使自己成功的转型，全面转换角色。
iii.总结+反思+提高自己
定期的进行总结，两周完成一篇教学日记与实习反思。及时发现自己存在的问题，与指导老师进行全方位的沟通，请老师点评自己的教学！尽快、及时的改正，提高。
iv.返校
按时返校，合格完成实习任务。认真填写实习报告！
实习展望：
为期8周的实习生活，在大学的日子里是值得纪念的。这段经历可以让我们亲身体会“三尺讲台”的崇高与艰辛。更重要的是给了我们对于教师一个直观上的感受与体验。8周的时间相信是丰富多彩的，期待大有所获和满载而归的60天！
现在的自己要做的就是：向“老师”出发。相信自己！
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